教学设计--多用电表学案.docVIP

多用电表的原理与使用 一、原理 1．外部结构 表盘部分：第一行： 第二行： 第三行： 选择开关：它的四周刻有各种测量项目和量程． 其 他：机械调零旋钮、欧姆表的调零旋钮、测试笔的插孔、红黑表笔 图1 图2 2．内部结构 如图2所示，多用电表是由一只小量程的电流表与若干元件组成的，每进行一种测量时，只使用其中一部分电路，其他部分不起作用． ①当S接通1或2时，表头与电阻并联，为 挡，相当于 表； ②当S接通5或6时，表头与电阻串联，为 挡，相当于 表； ③当S接通3或4时，会接通内部电源，为 挡，相当于 表。 3．欧姆表 ①左∞右0（I与R成反比） 图3 图4 a. 甲图中，表笔短接，相当于被测电阻Rx＝ ，I＝ (欧姆调零：调节R的阻值，使指针指右边电阻0刻度) 则Rx＝0，＝Ig，即欧姆表的内阻R内＝r＋Rg＋R b. 乙图中，表笔断开，相当于被测电阻Rx＝ ，I＝ （机械调零：调节机械调零旋钮，使指针指左边电流0刻度） c. 丙图中，接电阻Rx，过表头的电流I＝，改变Rx，电流I随着改变，每个Rx值都对应一个电流值，在刻度盘上直接标出与I值对应的Rx值，就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值． ②左密右疏（I与R非线性关系）中间均匀 ③中值电阻R中＝R内 【例1】如图5所示的欧姆表刻度盘中，未使用时指针指A，两表笔短接时指针指B。如果欧姆表的总内阻为24Ω，C是AB的中点，D是AC的中点，则C、D两点的刻度分别为_____Ω、_______Ω。 图5 ④红进黑出 【例2】用多用电表的欧姆挡(×100)测试三只二极管，测试三次如图7中的①②③所示，由图6可知，第________次测量的二极管是好的，该二极管的正极是________端． 图6 二、使用方法 1、测电压和电流 请标出表笔上电流的流向. 得出结论 2.读数 【例3】根据左图读数填空 总结： ①测电压、电流时，最小分度是1、0.1、0.01时，要估读到下一位，其他情况不需要估读到下一位。 ②测电阻时，电阻值=示数×倍率；示数不需要估计，一般读两位有效数字。 3、测电阻 注意事项 ①测量中，双手不要接触测试笔的金属部分或被测电阻。 ②欧姆挡换挡后，要重新欧姆调零。 ③待测电阻要同电路其他部分、电源断开，再测量。 ④指针应指在表盘到的部分，即中央刻度附近误差较小。 ⑤使用完毕，选择开关要置于“OFF”挡或交流电压最高挡，长期不用应取出电池。 ⑥表内电池用旧了，要及时更换，会造成测量值偏大。 【例4】一位同学使用多用电表测电阻，它在实验中的主要步骤如下： (1)把选择开关拨到“×10”的欧姆挡上； (2)把表笔插入测试笔插孔中，先把两表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针指在零处； (3)把两表笔分别与待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转角度较小； (4)换用“×100”欧姆挡测量，发现这时指针偏转适中，随即记下电阻数值； (5)把表笔从测试笔插孔拔出后，把多用电表放回桌上原处，实验完毕． 这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件的电源断开，不用手碰表笔的金属杆．这个学生在实验中还有哪些违反使用规则的地方？ ①___________________________________________________________________； ②_____________________________________________________________________. 【例5】 (2009·上海单科·15)(1)用多用表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻Rx，以下给出的最可能的实现操作步骤，其中S为选择开关，P为欧姆挡调零旋钮．把你认为正确步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上_______ _． a．将两表笔短接，调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的0刻度，断开两表笔 b．将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出Rx的阻值后，断开两表笔 c．旋转S使其尖端对准欧姆挡×1 k d．旋转S使其尖端对准欧姆挡×100 e．旋转S使其尖端对准交流500 V挡，并拔出两表笔． 根据如图所示指针位置，此时被测电阻的阻值约为________ Ω. (2)(多选题)下述关于用多用表欧姆挡测电阻的说法中正确的是