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美术新课改中多媒体手段的应用 　　摘要：多媒体作为一种先进的教学手段在美术新课改中具有许多突出特点。使用多媒体教学，要突破传统资源的局限，发挥新媒体等多种信息载体的优势。这样才能优化美术教育结构与过程，进一步提高教育教学质量与效率。 　　关键词：小学美术；多媒体；教学 　　中图分类号：G622.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）28-0234-02 　　随着电脑的日益普及，多媒体逐渐成为深化教育改革，实现教育现代化，提高教学质量的重要手段。美术《新课程标准》明确规定：“教师在教学过程中应以各种生动有趣的教学手段，如电影，录像……等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力，激发学生学习美术的兴趣。”“教师应尽可能尝试计算机网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品”，更直观地利用声、光、电给予学生强烈的感官刺激，达到用常规教学手段无法达到的教学效果。但是，随着多媒体的全面推广，其中也暴露出了一些问题。我就美术教学中有一些观点和体会来谈谈个人的浅见。 　　多媒体作为一种先进的教学手段在美术新课改中具有许多突出特点。使用多媒体教学，要突破传统资源的局限，发挥新媒体等多种信息载体的优势。这样才能优化美术教育结构与过程，进一步提高教育教学质量与效率。其特点表现如下。 　　一、想象力和创造力的培养，是小学美术教育的灵魂 　　小