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职业学校英语教学改革探索 　　摘要：职业学校教育是中国教育的重要组成部分，作为科学技术与现代生产力的转化中介，职业教育起着不可或缺的作用。而且在各类教育中，职业教育同中国的经济建设与社会发展有着最为密切的联系。在职业教育中，英语教学也起着举足轻重的地位。近年来，虽然职业学校的英语教学已经有了一定的发展，但学生来源不同、水平参差不齐、各地教学的方式与内容不同等问题，使教育水平令人堪忧。因此，职业学校的英语教学必须立即改革，适应社会发展。笔者从现有的英语教学状况入手，逐一分析了产生的问题，并提出相应的解决方案。主要在教学内容与教学理念、教学方法与培养目标等方面提出了改革方案。 　　关键词：职业学校；英语教学；教学改革 　　中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）29-0050-02 　　近年来，职业教育走入百姓家庭，引起广泛热议。各行各业对于具有专业技能的应用型人才有着特别的青睐，对其需求量也是特别巨大。而且中外合资企业，对于熟练掌握外语的优秀毕业生的需求也很广泛。但就目前情况来看，众多职业学校学生的英语水平根本满足不了企业的需要。许多学生只有初中的英语水平，在进入职业学校学习时根本意识不到英语的重要性，自主学习能力差。加上某些职业学校的教学方式传统，根本无法提高学生兴趣。而且在期末时，能力水平考试也只是流于表面没有实际意义，使整体