【随堂优化训练】高中历史 (课前预习+问题探究+备用题组)第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第26课 世界多极化趋势的出现同步课件 新人教版必修1.pptVIP

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【随堂优化训练】高中历史(课前预习问题探究备用题组)第八单元当今世界政治格局的多极化趋势第26课世界多极化趋势的出现同步课件新人教版必修1

【解析】选 D。从材料信息来看戴高乐反对英国加入欧共体, 因为英国在欧洲防务上仍坚持借重美国。故表明法国挑战美国的 领导地位。 * ) 4.第二次世界大战后,日本经济高速发展的原因是( A.制定了合乎国情的经济发展战略 B.积极加入北约 C.成为联合国安理会常任理事国 D.中日关系实现正常化 【答案】A * 5.20 世纪 50 年代中期,新独立的广大亚非拉国家一致认 为:在这种情况下,和平共处的原则,是代替“冷战”和可能发 ) 生的全面核灾祸的唯一的办法。为此,它们倡导( A.召开亚非会议 B.组建经互会 C.实行“一边倒” D.发起不结盟运动 【答案】D * 二、非选择题 6.二战以来,世界格局经历了巨大的变化。观察下列图片: 图三 太阳神塔 * 请回答: (1)以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家发动 的“冷战”的表现有哪些? (2)第二次世界大战后,欧洲日益走向联合,请列举欧洲走 向联合的原因。 (3)图三中高耸的太阳神塔标志着第二次世界大战后日本成 为迅速崛起的经济大国,请列举日本第二次世界大战后经济迅速 发展的原因。 (4)西欧走向联合、日本的迅速崛起对二战后世界格局带来 了什么影响? * 【答案】(1)政治上:“杜鲁门主义”的出台;经济上:实 施马歇尔计划;军事上:成立北约。 (2)原因:二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位; 西欧受到美国的控制与苏联的威胁;西欧国家经济联系日益密 切。 (3)原因:二战后日本政府进行社会改革;美国的扶持;朝 鲜战争和越南战争让日本大发战争财;制定合乎国情的经济发展 战略;加强政府投资和重视教育;引进大量先进技术;加强发展 对外贸易。(任答三点即可) (4)冲击了两极格局,世界多极化趋势出现。 * 第 26 课 世界多极化趋势的出现 一、走向联合的欧洲 1.背景: 第二次世界大战 (1)__________________使西欧丧失了世界政治经济中心的 优势地位。 (2)西欧国家在经济的恢复和发展过程中联系日益密切,逐 渐走上了联合的道路。 * 2.进程: 巴黎条约 欧洲共同体 独立自主 (1)1951 年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了 《______________》,决定建立欧洲煤钢共同体。 (2)后来,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。 (3)1967 年,这三个共同体合并为________________。 3.作用: (1)西欧国家不断加强经济合作,经济实力大大增强。 (2)西欧国家开始摆脱美国的控制,推行____________的外 交政策。20 世纪 70 年代开始,欧共体国家在一系列国际问题上 采取了共同政策,对外尽量“用同一个声音说话”,进一步加强 了政治上的联合。 * 二、日本谋求政治大国地位 1.背景:日本经济的发展。 (1)二战结束后,美国推动日本政府进行____________,为 日本经济恢复和发展奠定了基础。 (2)1948 年,随着“冷战”的加剧,美国开始帮助日本恢复 经济。 民主改革 朝鲜战争 (3)____________使日本通过给美国提供商品和劳务得到大 量的“特需”收入。 * (4)日本政府制定出合乎国情的经济发展战略,加强政府投 资,重视________。 教育 二 政治大国 (5)日本还提出“贸易立国”“出口第一”的口号,促进日 本经济的发展。 (6)到 20 世纪 80 年代,日本成为仅次于美国的世界第____ 经济大国。 2.谋求政治大国地位:日本在 20 世纪 80 年代提出成为 ____________的目标。 * 三、不结盟运动的兴起 1.背景: 非集团 霸权主义 国际经济新秩序 (1)二战后,许多国家相继获得独立。 (2)20 世纪 50 年代中期,广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控 制和维护自身的独立,主张团结,相互支持,不结盟运动兴起。 2.标志:______年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在 南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。 3.政策和目标: (1)奉行__________、不结盟的政策。 (2) 把反对美苏两个超级大国的____________ 作为重要任 务,并将建立__________________作为不结盟运动的纲领。 1961 * 4.作用: 两极格局 (1)推动了民族解放运动深入发展,加速了帝国主义殖民体 系的崩溃。 (2)标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政 治舞台,一定程度上冲击着____________。 5.中国的振兴:随着经

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