- 3
- 0
- 约3.71千字
- 约 7页
- 2017-01-03 发布于北京
- 举报
基于大学城空间平台的翻转课堂教学模式研究.doc
基于大学城空间平台的翻转课堂教学模式研究
【摘要】世界大学城空间教学在各个职业院校中快速发展,基于大学城空间教学的教学方法也不断涌现。基于大学城空间平台的翻转课堂教学模式才刚刚开始就获得了老师和学生的赞许和肯定。本文以《应用数学》课程为例,探讨基于大学城空间教学平台的翻转课堂教学模式。
【关键字】大学城空间;翻转课堂;应用数学
引言
翻转课堂正在各个大中专及中小学兴起,目前正利用信息技术平台进行。本文将结合大学城空间,探讨大学城空间的翻转课堂教学模式。
一、翻转课堂
翻转课堂是从英语FlippedClass Model翻译过来的术语,一般被称为反转课堂式教学模式。
传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同,在翻转课堂式教学模式下,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。
世界大学城空间的普及和计算机技术在教育领域的应用,使翻转课堂式教学模式变得可行和现实。学生可以通过世界大学城空间去使用大学城空间中的教育资源,不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。
二、大学城空间现有的教学模式
大学城空间
原创力文档

文档评论(0)