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“525”大学生心理健康活动策划书
“525”大学生心理健康活动策划书
第一篇:
525大学生心理健康活动策划书活动背景:
5月25日是全国大学生心理健康日, 5-25 的谐音即为 我爱我 ,提醒大学生 珍爱生命,关爱自己 。其核心内容是:
关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。在
5.25大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作以下活动安排:
一、活动主题:
健康心理 相伴十年
二、活动时间:
xx年5月
三、活动对象:
汽车与机械工程学院全体学生
四、活动主办方:
心海扬帆朋辈心理工作部
五、活动内容:
1、 手舞心灵 手语操汇演(策划书附件1)
2、微笑采集活动 (附件2)
3、心理手抄报(附件3) 5月7日
4、 我想对你说 和 青春梦想 主题班会 5月1日前附件1手舞心灵手语操活动策划
一、活动背景:
5.25 是我国 大学生心理活动日 ,
5.25 谐音 我爱我 ,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。
二、活动主题:
阳光心理 相伴十年
三、活动对象:
汽机学院全体同学(以班级为单位)
四、活动时间:
xx年5月21日
五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅
六、活动流程:
(一)前期准备
1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。
2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。
3、5月14日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
(二)活动流程
1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置颁发学校奖状一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项
八、评分标准
1、手语表现:
手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)
2、表演形式创新:
表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)
3、现场感染力:
手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(
2.5分)
4、服装及精神面貌:
服装统
一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(
1.5分)汽车与机械工程学院朋辈心理工作部xx年3月25日附件2微笑采集
一、活动背景 xx年的5月8日是第65个 世界微笑日 。微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过 开心 治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。喜欢笑的人,运气都不会差。
二、活动目的 宣传和普及 世界微笑日 知识; 传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生; 提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。
三、活动主题 你笑了,生活就美了
四、活动时间及地点时间:
5月5日到5月12日地点:
甘怡园、汀香园
五、活动对象汽车与机械工程学院全体学生及其他专业同学
六、活动内容及流程
1、班级采集 以班级为单位征集微笑,主要通过班级心理委员收集班级内微笑;稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字,内容不限。同时由 心海扬帆 心理社同学收集一些老师的微笑。
2、个人投稿(来源 .HaOWoRd.) 可投稿至本社邮箱,也可将稿件直接送到相关活动负责人处(可通过手机传送、相片、u盘等形式);稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字,内容不限。
3、定点拍摄 为期两天,具体活动时间地点为汀香园、甘怡园,每天活动时间为中午。工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合,布置好现场,将每个感兴趣或是路过的同学宣传板前,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:
① 如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;
② 如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片;
③ 你也可以登陆我们的心海扬帆博客,投出你宝贵的一票,评选最美笑脸。
4、整理所有活动收集素材将活动所收集全部微笑分组(单人、多人),放在心海扬帆博客上。同时进行网上投票,评出最美笑脸
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