高一物理 研究物体间相互作用 课件必修1.ppt

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高一物理 研究物体间相互作用 课件必修1

思考 力的图示 力的等效 首页 寻找等效力 力的替代 思考: 一辆小汽车陷入泥泞,用什么方法可以将其拉出? 思考 力的图示 力的等效 首页 寻找等效力 力的替代 力的图示 H01310 1.力的三要素 大小:线段长短 方向:箭头方向 作用点:箭尾/头 2.力的表示方法 例:弹簧受500牛竖直向下的力 示意图(有方向和作用点,无大小) 图示法(用一条带箭头的线段来表 示,有大小、方向、作用点) 注意:力的三要素影响力的作用效果,不同的力,产生 的作用效果不同 .(举例) 思考 力的图示 力的等效 首页 寻找等效力 力的替代 力的等效 实例讨论等效 H01311 思考:每个例子中,从作用效果看,有什么 关系?又能得出什么结论? 结论: 力是可以等效的。 思考 力的图示 力的等效 首页 寻找等效力 力的替代 力的替代 1.分力和合力: 如果一个力的作用效果与另外几个力的共同作用效果相同,那么这个力与另外几个力可以相互替代;这个力就叫做那另外几个力的合力,而那另外几个力叫做这个力的分力。H01311 2.力的合成和力的分解: 用合力去等效替代分力 叫做力的合成。用分力等效替代合力称为力的分解。 思考 力的图示 力的等效 首页 寻找等效力 力的替代 思考: 合力与分力之间存在什么关系? 猜想: 1.合力等于各分力之和。 2.力的图示是有向线段,它们可能构成 几何图形。 寻找等效力 实验与探究 H01312 思考 力的图示 力的等效 首页 寻找等效力 力的替代 实验结论: 如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。 巩固练习: 用作图法做课本P59的练习第一、三题。 思考 力的图示 力的等效 首页 寻找等效力 力的替代 力的合成 力的分解 首页 复习 平行四边形定则 合力的计算 课堂练习 第四节 首页 合力、分力 (1)一个力对物体的作用效果和几个力共同作用在物体上的效果相同,那么,称 这个力为那几个力的合力 那几个力为这个力的分力 (2)已知几个力,求合力的过程叫力的合成 已知一个力,求它的分力的过程叫力的分解 (3)力的合成和力的分解互为逆过程 复习 平行四边形定则 合力的计算 课堂练习 第四节 首页 力的平行四边形定则 如果几个力都作用在物体的同一点,或者它们的反向延长线相交于同一点,这几个力叫做共点力。 1.共点力: 复习 平行四边形定则 合力的计算 课堂练习 第四节 首页 以后若没有特别说明,我们的研究的物体受力 都可以看作共点力。(尤其是在我们研究质点 运动规律的时候) F1 F2 F3 2.力的平行四边形定则:求互成角度的两个共点力的合力,可以用表示两个力的线段为邻边作平行四边形,两个邻边之间的对角线就表示合力的大小。 ●实验表明:合力和分力之间遵循力的平行四边形法则. F F1 F2 F 例题 复习 平行四边形定则 合力的计算 课堂练习 第四节 首页 例1(见课本例1) 例2 已知力F1=30N, F2=30N,夹角θ=60o ,用作图法求合力. F1 F2 60o 15N 小结 复习 平行四边形定则 合力的计算 课堂练习 第四节 首页 F=51N F1 F2 60o F 小结:作图要点 各个力(包括合力、分力)严格用同一标度 严格按力的图示法作出各个力的图示。 用规定标度读取合力的大小。 用量角器测量合力跟某一个分力之间的夹角。 复习 平行四边形定则 合力的计算 课堂练习 第四节 首页 思考:对于两个大小确定的力,当夹角发生变化时,其合力有什么变化?什么时候合力最大,什么时候合力最小?合力和分力之间有什么关系? 1.合力可以比分力大,也可以比分力小,也可以等 于分力大小. 2.随两个力的夹角的增大,其相应的合力随着减小,其最小值: (两力方向相反时) 其最大值: (两力方向相同时) 3.即两个已知分力的合力大小介于 合力的计算 复习 平行四边形定则 合力的计算 课堂练习 第四节 首页 HO1313 4. 求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形,它的对角线(在两个有向线段F1、F2之间)就表示合力的大小和方向。 思考 复习 平行四边形定则 合力的计算 课堂练习 第四节 首页 ⊙

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