2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物(带解析)浅析.docVIP

2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷(带解析) 1．关于细胞生长与增殖的叙述，正确的是 A．植物的细胞增殖包括物质准备与细胞分裂两个独立过程 B．在细胞周期中，分裂期持续的时间通常比分裂间期的长 C．细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低 D．细胞板是动、植物细胞有丝分裂过程中都出现的一种结构 【答案】C 【解析】 试题分析：A．植物的细胞增殖包括物质准备与细胞分裂两个连续的过程，A错误；B．在细胞周期中，分裂间期持续的时间比分裂期的长，大约占细胞周期的90%-95%，B错误； C．细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低，C正确；D．细胞板是植物细胞有丝分裂末期都出现的一种结构，从细胞中部向四周扩展形成细胞壁，动物细胞没有，D错误。 考点：细胞的生长和增殖的周期性；细胞的有丝分裂；模拟探究细胞表面积与体积的关系 2．有关细胞生命历程的说法正确的是 A．端粒学说认为正常体细胞的端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而延长 B．衰老的细胞呼吸速率减慢，所有酶的活性降低 C．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成了原癌基因和抑癌基因 D．蝌蚪尾的消失、细胞的自然更新和被病原体感染细胞的清除都通过细胞凋亡完成 【答案】D 【解析】 试题分析：A．端粒学说认为正常体细胞的端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而缩短，A错误；B．衰老的细胞呼吸速率减慢，多数酶的活性降低，B错误；C．原癌基因和抑癌基因是细胞中的正常基因。细胞癌变的根本原因是原癌基因或抑癌基因受到致癌因子的作用后发生了基因突变成为癌基因，C错误；D．蝌蚪尾的消失、细胞的自然更新和被病原体感染细胞的清除都通过细胞凋亡完成，D正确。 考点：细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系；癌细胞的主要特征及防治 【名师点睛】巧记细胞衰老的特征 3．下列能说明细胞已经发生分化的是 A．存在血红蛋白基因 B．进行mRNA的合成 C．存在酪氨酸酶 D．进行ATP的合成 【答案】C 【解析】 试题分析：个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程叫做细胞分化。细胞分化的本质是基因的选择性表达。A．同一个动物个体的所有体细胞都是由受精卵发育而成，都含有全部的基因。含有血红蛋白基因的细胞不一定已经发生了细胞分化，A不符合题意；B．所有细胞都会发生mRNA的合成，所以进行mRNA的合成的细胞不一定已经发生了细胞分化，B不符合题意；C．酪氨酸酶可以将酪氨酸催化成黑色素，该过程一般发生在皮肤生发层细胞或毛囊细胞，其他细胞不会存在酪氨酸酶，说明酪氨酸酶相关基因进行了选择性表达，C符合题意；D．所有细胞都需要能量，都可以进行ATP合成，所以进行ATP合成的细胞不一定已经发生了细胞分化，D不符合题意。 考点：细胞的分化；遗传信息的转录和翻译；ATP在能量代谢中的作用；基因与性状的关系 4．孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述错误的是 A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 B．“生物性状是由遗传因子决定的”是孟德尔假设的核心内容 C．推理“F1（Dd）产生两种数量相等的配子（D和d）”的理论基础是减数分裂过程中同源染色体的分离 D．“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容 【答案】C 【解析】 试题分析：A．孟德尔在一对相对性状的遗传实验和结果的基础上提出了问题。一对相对性状的遗传实验是纯合亲本杂交和F1自交，A正确；B．“生物体的性状是由遗传因子决定的”、“体细胞中遗传因子成对存在”、“生物在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同的配子中”、“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容，其中假设的核心内容是“生物体的性状是由遗传因子决定的”，B错误；C．孟德尔探索遗传规律时还没有“减数分裂”以及“染色体”的相关研究，C错误；D．“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容，D正确。 考点：孟德尔遗传实验的科学方法；基因的分离定律；细胞的减数分裂；伴性遗传 【名师点睛】孟德尔的“假说-演绎法”过程 孟德尔通过对豌豆一对相对性状的杂交实验，在观察和数学统计分析的基础上，发现了F2中高茎豌豆与矮茎豌豆的分离比为3∶1，而提出“该分离比出现的原因是什么”这一问题；通过推理和想象，提出“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”等假说；根据这些假说，推出F1（高茎）的遗传因子组成及其产生配子的类型，进一步推出F2中各种豌豆的遗传因子组成及其比例，最后通过巧妙地设计“测交实验”检验演绎推理的结论。 5．下列相关概念的说法正确的是 A．绵羊的软毛与黑毛、棉花的长绒与短绒都属于相对性状