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[i?]发音要领: 是双唇张开,从/i/音滑向/?/音。前面的/i/发得较清楚,后面的/?/或较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。舌抵下齿逐渐过渡为上卷,从“一”音过渡到“厄”。 eer: beer deer ear: ear dear near ere: here ea: idea [??] 发音要领: 由/e/向/?/滑动,舌身稍向后 缩,口型由半开变为扁平。 [au]? ou: house out south cloud house proud loud mouse round about mouth ow flower down now cow how town oor: poor ure: sure sure pure 重读音节与非重读音节 什么是音节?如何划分音节? 音标词分音节一般按照元音为标准有几个元音就有几个音节。 口诀:一归后,二分开,连缀不分开。 e.g. police, oberserve, regret; 划分音节的一些其他规律: A. 两个或三个音节的单词,一般名词在前,动词在后。 e.g. brother English apple family difficult pre-fer de-cide dis-cuss dis-miss in-crease (名前动后) 重读音节与非重读音节 B. 四个以上音节,落在倒数第三个音节上。 e.g. democracy: de-moc-ra-cy university: u-ni-ver-si-ty possibility: pos-si-bi-li-ty C. 后缀-tion,-cian,sion前一个音节读重音。 e.g. In-ven-tion mu-si-cian oc-ca-sion D. 后缀是-self 或-ever的词后缀读重音。 e.g. my-self your-self him-self; how-ever what-ever [u?] 发音要领: 发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u/音发足,然后滑向/?/音。 重 读 开 音 节 辅音+元音 go be me by cry student baby 辅音+元音+辅音+e 注意:词尾e不发音 name time make like 在重读的开音节中元音字母发字母表音 Aa /ei/ Ee /i:/ Ii /ai/ Oo /?u/ Uu / ju:/ 辅音+元音+辅音 map,desk, sit 元音+辅音 is, it 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 即:A,E,I,O,U要读[?], [e], [i], [?], [?]。 重 读 闭 音 节 字母Aa在重读开、闭音节中的发音 Aa 读音 重读开音节 重读闭音节 /ei/ /? / name, page, date, game, cake at, bag, cat, map, lamp 例词 have 特殊 1. A. late B. cake C. rabbit D. make 2. A. have B. face C. map D. apple 3. A. name???B. grade?? C. have????? D. plane 4. A. stand B. make C. table D. plane 5. tank A. [s??k] B. [ti?k] C. [te?k] D. [t??k ] 字母Ee在重读开、闭音节中的发音 Ee 读音 例词 /i:/ 重读开音节 重读闭音节 /e/ be, he, me, she, these, we bed, best, desk, get, let, pen pretty [‵priti] 特殊 A. leg B. desk C. these D. pen 2. A. these B. help C. bed D. get
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