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- 2017-01-04 发布于贵州
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软件工程学习报告软件工程学习报告
学习报告
课程名称:
题目名称:
学生姓名: 学号:
二零一 年12 月
目 录
1 前言 1
1.1 系统的背景及开发意义 1
1.2 系统的开发环境及工具 2
2 系统需求分析 3
2.1 系统功能需求分析 3
2.1.1用户分析需求描述 3
2.1.2 系统功能分析建模 4
2.2 系统数据需求分析 6
2.2.1系统数据信息描述 6
2.2.2系统数据分析建模 6
2.3 其他需求分析 7
3 系统总体设计 8
3.1 整体架构设计 8
3.2 系统总体结构设计 8
3.3 系统数据库设计 10
4 系统详细设计及编码实现 10
4.1 公共模块的设计与实现 11
4.1.1 公共模块的功能 11
4.1.2 公共模块的算法设计 11
4.2 选课信息管理模块设计与实现 11
4.2.1 选课信息管理模块的功能 11
4.2.2 选课信息管理模块的算法设计 12
4.3学生信息管理模块设计与实现 12
4.3.1 学生信息管理模块的功能 12
4.3.2 学生信息管理模块的算法设计 12
4.4 课程信息管理模块设计与实现 13
4.4.1 课程信息管理模块的功能 13
4.4.2 课程信息管理模块的算法 13
4.5 系别信息管理模块设计与实现 14
4.5.1 系别信息管理模块的功能 14
4.5.2 系别信息管理模块的算法 14
4.6 用户信息管理模块设计与实现 15
4.6.1 用户信息管理模块的功能 15
4.6.2 用户信息管理模块的算法 15
4.7 系统管理模块设计与实现 15
4.7.1 系统管理模块的功能 15
4.7.2 系统管理模块的算法 16
5 系统测试 17
5.1 测试的目的及技术 17
5.2 测试的步骤 17
5.3 测试的过程 18
5.3.1 用户登录模块功能测试 18
5.3.2 学生信息模块功能测试 20
5.3.3 选课信息模块功能测试 22
5.3.4 系别信息模块功能测试 24
5.3.5 课程信息模块功能测试 26
5.4 集成测试及确认测试 28
5.4.1集成测试 28
5.4.2确认测试 30
1 前言
1.1 系统的背景及开发意义
(1)系统背景介绍
此外(2)系统开发的意义
系统针对学校学生信息的特点以及管理中实际需要而设计,能够有效地实现学生信息管理的信息化,减轻管理人员的工作负担,高效率、规范化地管理大量的学生信息,并避免人为操作的错误和不规范行为。
1.2 系统的开发环境及工具
(1)系统开发的环境
硬件:软件:Windows 8 中文版 64位 ( DirectX 11 )()系统开发的工具
系统采用Microsoft Visual Studio 2010、Microsoft Visual Studio 2013
(注:本程序设计使用3项开发工具,相对应产生3种功能完全相同的版本)
SQL Server 2008数据库开发工具、C/S结构。下面对开发中采用的工具进行说明:
Microsoft Visual Studio 2010/2013简介
Visual Studio是目前最流行的Windows平台应用程序的集成开发环境,Visual Studio 2010/2013版本集成开发环境(IDE)的界面被重新设计和组织,变得更加简单明了。并且支持开发面向Windows 8的应用程序。除了Microsoft SQL Server,它还支持?IBM?DB2和Oracle数据库。SQL Server 2008数据库简介
SQL Server 2008 在Microsoft的数据平台上发布,可以组织管理任何数据。可以将各种文档的数据直接存储到数据库中。可以对数据进行多种操作。这个平台具有可信任、高效、智能三大特点。
VC++6.0结构简介
系统需求分析
.1 系统功能需求分析
.1.1用户分析需求描述
本系统包括学生用户子系统、教师用户子系统和管理员用户子系统三个用户子系统
(1)学生用户
学生用户子系统具有登录、注册、修改密码、个人信息查询、信息查询、成绩查询、信息统计查询的功能。
登录:输入用户名、用户密码、选择学生登录角色
注册:输入学号、姓名、性别、密码、班级、等信息
修改密码:学生在信息管理中修改密码模块进行密码修改
个人信息查询:学生在管理中的个人信息模块查询
信息查询:学生在信息管理中的查询模块查询信息
成绩信息查询:学生在成绩查询模块查询成绩
信息查询信息查询:学生在信息管理中的选课信息查询模块查询统计信息
(2)教师用
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