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关于学生管理工作精细化的思考 　　摘要：教育的快速发展对学校的学生管理提出了新挑战、新要求。本文针对教育界提出的精细化管理理念，从理论和实践上进行了探索。提出了学生管理工作的精细化内涵，据此从实证角度对学生管理工作精细化的操作提出建议，旨在为学生管理工作精细化提供理论和实践的借鉴。 　　关键词：学生管理 精细化 工作思考 　　随着教育的快速发展，学校管理内涵的不断扩展，从而对学生管理工作的要求和层次迅速提高。教育界也相继提出了精细化管理的理念与之相应，并在实践中进行了有益的尝试，这对教育管理研究者提出了新的课题。在强调以人为本的今天，学生的成才需求引起了前所未有的社会关注，一旦在某件小事上出现疏漏，就会产生“蝴蝶效应”， 将会影响我们的教学秩序和学校的声誉，有可能引发一系列的社会问题。因而学生管理工作的精细化势在必行。 　　一、学生管理工作精细化的内涵 　　所谓学生管理工作精细化，就是通过制定学生管理的计划、组织、控制、领导等工作流程，对学生管理进行精当的细节“分块”，进而有序地实施管理，从而达到一种管理境界，实现管理的无隙化对接。 　　1.学生管理应该规范化，根据学校战略发展需要，合理地制订学生管理工作规程、制度，形成规范、相对稳定的管理体系。并在管理工作中严格按照这些规程、制度和流程实施，达到管理工作的井然有序。2.学生管理应该系统化，对构成系统的各种要素进