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创新教育在中学英语教学中的体现 　　编号：H3（2014）16-03-01 　　作者：齐 震 　　中学英语实施创新教育应以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高学生的整体素质，着重培养学生的语言运用能力为目的。要培养学生高尚的品德和健全的人格；培养学生良好的心理素质和终身学习的能力；培养学生将来在国际化、信息化社会中获取和处理信息的能力，为实现学生全面发展打下坚实的基础。 　　我在自己的教学实践中，实施创新教育，具体体现在以下几个方面： 　　一、激发学习兴趣，推动学习动力 　　1.融洽师生关系，激发学习兴趣。教师应当尊重学生的个体特点，充分发掘学生的不同潜能，与学生建立真诚，理解和信任的关系，因材施教，鼓励创新，为学生提供更加广阔的思维空间和自主发展空间。 　　2.活跃课堂气氛，培养学习兴趣。教师要尽量挖掘教材本身的情趣，科学有效地利用教材并采用灵活多样的方法，以活跃课堂气氛。 　　3.运用学习规律，调动学习兴趣。教师要利用学生已有的知识引出新知识，做到以旧带新，由浅入深，由易到难，多启发，少说教，使语言操练和实践达到最佳效果。 　　4.活跃学生思维，提高学习兴趣。在课堂教学中巧妙地设问质疑，有助于刺激学生大脑皮层，促进思维发展，营造崇尚真知的氛围。 　　5.采用多样教法，巩固学习兴趣。要尽量可能多样、新颖、自然贴切地创设语言情景