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慵懒散浮拖集中学习资料懒散浮拖集中学习资料
宣汉县龙泉学校
“慵懒散浮拖”专项整治工作集中学习材料
请各位老师必须按照要求认真学习,认真领悟精神,认真记笔记!
学习时间:2014年12月1日 主持人:苏清述
1、在全县教育系统开展“庸懒散浮拖”问题
专项整治工作会议上的讲话
教育局党组书记、局长、专项整治工作领导小组组长李廷尧
(2014年11月27日)
同志们:
今天,我们召开这次“庸懒散浮拖”问题专项整治工作会议,主要任务是认真传达学习市委、县委专项整治工作会议精神,对开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行具体安排部署。下面,结合全县教育系统实际,我讲四点贯彻意见。
一、坚持问题导向,切实解决认识不清的问题
今年以来,通过开展党的群众路线教育实践活动,全县教育系统党员干部作风明显改进,群众满意度不断提升。但客观来讲,仍有部分党员干部信念不坚定、立场不稳固,滋生了一些不容忽视的问题,集中体现在:精神不振、“不为”,做事拖沓懒散无激情,面对歪风邪气不敢管、不愿管,对教育实践活动中的问题整改有观望情绪。当前,庸懒散浮拖问题在都不同程度存在,党员干部队伍五个方面要特别注意:一是疏于学习、能力不足,不能推动工作破解难题。部分领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情,不善于学习、不研究政策,落实县委、政府教育局的重大决策部署不到位;推进重点项目工程不够,影响工程进度和成效;业务素质不强,不能胜任本职工作,管理混乱,导致干部职工碌碌无为、学校教育教学质量差。二是不想干事、责任丧失,不能勤于安心本职。有的干部消极颓废、精神不振、不思进取,当“老红军”、摆“老资格”,没有思考本单位学校怎么开创新局面、发挥大作用;能拖就拖,能耍就耍,朝气锐气不足、目标不明确、责任不到位、任务不落实,遇到问题绕道走,不愿担当、没有作为,山河依旧。三是自由散漫、纪律松弛,不听从号令服从安排。有的领导干部强调个人利益、单位利益、局部利益,不顾整体利益、全局利益;有的干部不听招呼、不守纪律,外出不请假,工作时间打“擦边球”,“守”县城遥控指挥,玩手机、打游戏、办私事。四是工作不实、言行不一,不能脚踏实地干事创业。嘴巴会讲、干事不行,说起来,做起来,甚至有的成事不足败事有余;学校发展急于求成、重心偏移,热衷于搞形象工程学生营养餐、两免一补等惠民资金搞变通虚报人数、挪作他用。五是办事拖拉、效率低下,不能立说立行执行到位。有的干部服务意识不强、效率低下,工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,能办不办、急事慢办、有钱就办,能缓则缓、能拖就拖,不及时解决反映强烈的有偿家教、有偿补课、变相强迫学生购买教辅资料、在职教师举办或参与社会举办的收费培训班和补习班等问题,群众满意度不高。党的群众路线教育实践活动刚刚过去,集中作风整顿取得了阶段性成果,但如何进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,推动干部队伍作风持续好转,我们还任重道远,必须利用这次“庸懒散浮拖”专项整治机会,对干部队伍中的突出问题来一次大排查、大检修、大扫除。
二、坚持从严要求,切实解决执行不力的问题
当前有部分单位学校搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止贯彻落实上级决策部署搞变通、打折扣,甚至不落实、假落实、选择性落实等现象时有发生。这些问题根本原因是害怕触动了自己的利益,担心得罪了他人,习惯于当太平官、老好人,庸庸碌碌,这是典型的不负责任,大家要深刻警醒。一要抓“紧”。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,认认真真,尽心尽力,不折不扣地打好专项整治攻坚战。二要抓 “实”。按照市县整治工作要求,主动开展自查自纠,主动领任务、拉单子,一件事一件事地落实、一个环节一个环节地推进、一个问题一个问题地解决,把各项部署真正落到实处。三要从 “严”。对思想不重视行动迟缓不作为、慢作为的单位和个人,要快查严办严肃查处。要坚持赏罚分明,对专项整治抓得快、抓得好的单位和个人要予以通报表扬,对不作为、慢作为、乱作为的和个人严肃处理。
三、坚持群众观念,切实解决服务不的问题
今年以来,全县教育系统持续“心手紧相牵,成就教育梦”、“娘家度周末”、“深山访远亲”等走基层系列活动党员干部真心走基层用心解难题、真情办实事、全力惠民生,服务群众水平得到大幅提升。但是,我们也清醒的看到,不深入、帮扶走形式等现象还不同程度存在。个别干部群众观点不牢,服务意识弱化,服务能力下降,必须下大力气、花真功夫整改。一要树牢群众观点。各学校和党员干部要把群众需求作为一切工作的出发点,把群众满意作为落脚点,把群众意见作为标尺,定期收集、听取群众意见建议,在接受群众评议中受教育、转作风、聚民心,努力提升服务水平,提高群众满意度。二要解决实际困难。持续深化打造“快乐课堂”,提高教育教学质量;加快重点项目的规划和实施,有效解决教育资源不均衡和大班额问题;继续做好“两免一补”等各项惠民
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