【学案】第二节 看不见的运动.docVIP

第二节 看不见的运动 学习目标 1、知道分子间存在间隙。 2、知道扩散现象、扩散的成因、扩散的规律。 3、了解分子运动论的基本观点。 4、能根据实验事实，运用分析推理方法得出科学的结论。 5、能用分子运动论解释有关现象。 重点：分子动力论内容的理解 难点：能用分子运动论解释有关现象 教学过程[来源:Z.xx.k.Com] 【学点一】分子间有空隙吗？ 1、提出问题：物质是由大量分子组成的。这些又小又轻的分子是不是一个挨着一个地挤在一起不动呢？ 2、实验探究：如图、P219 11-14 A、实验器材：量筒、水、染色酒精 B、步骤： （1）往装有50毫升水的量筒中注入50毫升的染色酒精。 （2）将结果记录在P219下表中。 C、实验结论：请比较上述表格中你预计得到的总体积与实际得到的总体积，你发现了什么？ 。 3、跟踪练习： （1）、当水与酒精混合时，总体积要比预计的要 。 （2）、虽然肉眼不能直接看到物质内的分子，但上述实验表明：分子之间确实存在着 。 ( 3 )、2011年世界水日的主要主题是“城市水资源管理”。水资源非常重要，我国人均水资源占有量非常低，沙漠地区尤为缺水。海水净化是一个解决方案，把海水装入由高分子渗透膜制成的筒内，再施加很大压强，筒壁上会渗出淡水，这是因为 。 【学点二】分子是运动的还是静止的 1、提出问题：肉眼看不到又小又轻的分子，那么怎样才能知道分子在运动呢？ 2、实验探究：如图、P220 11-15 A、将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口连接，中间用玻璃板隔开，将两个瓶先空气瓶在上，再二氧化氮瓶在上，最后把两个瓶子平放，当把中间的玻璃板抽掉后，仔细观察发生了什么现象？ 。 B、在一杯清水中滴入一蓝墨水，观察发生的现象。你又发现了什么？ 。 C、取两杯相同质量的清水，一杯凉水，一杯热水，然后分别滴入一滴蓝色的墨水，观察发生的现象？ 。 D、实验结论：上面我们观察到的实验现象表明分子是在永不停息地 。 进一步的研究表明，固体中的分子也在永不停息地 。因此物质是由分子组成的，构成物体的分子都在永不停息地 。分子运动的快慢与________有关。 3、跟踪练习： （1）、下列现象中不能说明分子做物规则运动的是（ ） A、酒香不怕巷子深 B、金块和铅块紧压在一起，经过几年后铅中有金，金中有铅 C、沙尘暴起，尘土满天 D、衣橱里的樟脑球会逐渐变小 ( 2)、外界期待已久的禁烟令在中国于2011年5月生效。小杨对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害健康，我和妈妈也在被动地吸烟。”这句话的科学依据是（ ） A、分子在不停地运动 B、分子间有作用力 C、分子之间有空隙 D、分子很小 (3 ) 、从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以闻出毒品藏匿处的原因（ ） A、分子间有间隔的 B、分子的质量很小 C、分子在不停地运动 D、分子的体积很小 【学点三】分子之间存在作用力吗？ 1、实验探究： A、把两块表面干净的铅压紧，下面吊一个重物时 （选填“能”“不能”）把它们拉开。如图P221 11-17 B、利用针筒抽取半筒水，用食指按住针筒嘴，然后用力推入活塞，看看能否将水压缩？水 (选填“容易”“不容易”) 被压缩。如图 P221 11-18 C、实验结论：物体很难被拉开，说明分子间存在 ；物体很难被压缩，说明分子间存在 。 2、跟踪练习： （1）、两滴水银接近时能自动结合为一滴较大的水银滴，这一现象说明（ ） A、分子间存在引力 B、分子间存在斥力 C、分子间有间隙 D、物质间有扩散现象 （2）、以下现象能说明分子间存在斥力的是（ ） A、一根细铁丝很难被拉断 B、粘在物体上的灰尘能抖掉 C、液体很难被压缩 D、用糨糊很难把两块木头粘合在一起 （3）、“破镜不能重圆”是因为