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专题17.3 勾股定理小结与复习(测)-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂(基础版)(解析版)
第17章 勾股定理
第17章勾股定理小结与复习
(时间:25分,满分60分)
班级 姓名 得分
1.下列各组数据分别是三角形的三边长,其中不能构成直角三角形的是( )
A.4,0.5 B.,
C.24,25 D.2,1
【答案】B.
A、25 B、14 C、7 D、7或25
【答案】D
【解析】
根据题意可分两种情况:①当4是最长边,这时直角三角形的性质勾股定理得第三边为,第三边的平方为7;②当3,4均为直角边时,斜边为5,则第三边的平方为25.
故选D
3.(5分)由于台风的影响,一棵树在离地面6m处折断,树顶落在离树干底部8m处,则这棵树在折断前(不包括树根)长度是( )
【答案】C.
【解析】
由题意可知,大树折断部分、下部、地面恰好构成直角三角形,如图,BC=8m,AB=6m,在Rt△ABC中,根据勾股定理求得AC=10米.所以大树的高度是10+6=16米.故答案选C.
4.(5分)如图,如果半圆的直径恰为直角三角形的一条直角边,那么半圆的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C.
5.(5分)的三边为且,则( )
A.边的对角是直角 B.边的对角是直角
C.边的对角是直角 D.是斜三角形
【答案】A
【解析】[来源:学科网ZXXK]
可得,即,所以a为斜边,a边的对角是直角,故答案选A.
6.(5分)若一直角三角形的两直角边为6和8,
【答案】4.8.
【解析】
已知直角三角形的两直角边为6和8,根据勾股定理可得斜边长为10,设直角三角形斜边上的高是h,6×8=10×h,即解得:h=4.8.直角三角形斜边上的高是4.8.
7.(5分)如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,以△ABC的各边为边,在△ABC外作三个正方形,S1,S2,S3分别表示这三个正方形的面积,若S1=81,S2=225,则S3=_____.
【答案】144.
【解析】
根据题意得:以两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积,
则S3=225-81=144.
如图,有两棵树,一棵高10m,另一棵高4m,两树相距8m.一只小鸟从一棵树的树尖飞到另一棵树的树尖,那么这只小鸟至少要飞行 m.
9.(12分)如图,四边形ABCD中,AB=3厘米,BC=4厘米,CD=12厘米,DA=13厘米,∠ABC=90,求四边形ABCD的面积.
【答案】36cm2.
[来源:学科网ZXXK]
10.一艘轮船以16千米/时的速度离开港口向正北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12千米/时的速度向正东方向航行,它们离开港口半小时后相距多少千米?
【答案】它们离开港口半小时后相距10千米[来源:学。科。网]
【解析】如图,
由已知得,OB=16×0.5=8海里,OA=12×0.5=6海里,
在△OAB中[来源:学科网]
AOB=90°,
由勾股定理得OB2+OA2=AB2,
即82+62=AB2,
AB==10海里.[来源:学_科_网]
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