话语标记“对了”的话语功能.docVIP

话语标记“对了”的话语功能 　　“对了”在现代汉语中有以下一些存在形式。 　　例1.“外婆的礼物……” 　　“对了！礼物呢？我完全记不起，要为你外婆准备一份生日礼物。” 　　例2.他向床走去，走了两步回过头来问马兰：“对了，有一件事我想问一下，十二年前你给我写信时，为什么不说我们曾经坐在脚手架上。” 　　例3.“实在不行只能这样了。”于、马二人赞同道，“要不名字可惜了。” 　　“噢，对了。”于观转移话题，“我们来是为一件别的事想跟你商量商量。马青想入咱们作协。” 　　在上述这些类例子中，“对了”没有概念性意义，不会对整个句子的真值产生影响。我们认为这类的“对了”是汉语中的话语标记，即标记“对了”后提到的言语信息或者话题是说话人在别人的提醒下或者在没有人提醒的情况下突然想起的。如例1中的“要为你外婆准备一份生日礼物”是说话人受到前一位说话人言语中的“外婆的礼物”而触发的。在例2和例3中，“对了”后面的言语信息都是说话人在没有任何信息触发的情况下，自身主观个人思维过程突然想起的信息。因此，从前后语篇关联性的角度，话语标记“对了”可分为“触发类”和 “突发类”。比如，例1中的“对了”属于“触发类”，例2和例3中的“对了”属于“突发类”。下面，笔者具体谈谈话语标记“对了”的话语功能。 　　一、提示功能 　　当谈话进行的时候，会话双方都会有一个假设：对方都会传递出足量的、利于正确解码的信息量。说话人在传递信息的过程中往往会利用最少的手段传递更多的信息，而听话人也会结合说话人的情态、动作和语境，对说话人有限的言语信息进行解码以尽量准确获取说话人所要传递的信息。在传递信息的过程中，话语标记词“对了”发挥着重要的作用。话语标记词“对了”的标示功能已经在言语信息或者话题的传递和解读过程中规约化了：说话人可以用它向听话人表明“对了”后面的言语信息或者话题是说话人突然想起的；听话人看到或者听到“对了”的时候也会认为说话人是突然想起“对了”后面的言语信息或者话题的。 　　例4.聊了一阵子，大伟始终没提钱的事情。王丽丽忍不住了，装作突然想起什么似的：“对了，好像我们结婚前，你借过我家张临六千块是吧？” 　　在例4中，“对了”隐藏了王丽丽事先就有向大伟询问“你借过我家张临六千块”的念头，让大伟觉得这件事是王丽丽突然想起的。因此，在明示―推理过程中，话语标记“对了”的提示功能使会话参与者更加简单有效地传递和解读信息。 　　二、话题转换功能 　　突发类话语标记“对了”具备转换话题功能。转换话题功能的实现，原因在于说话人违反“会话原则”中的“相关原则”和听话人遵循了“会话原则”和“礼貌原则”。突发类话语标记“对了”后面的语篇和其前面的语篇在话题或者信息等方面没有任何联系。它是在说话人在个人主观思维过程中突然闪现出来的。说话人违背“会话原则”，抛开正在谈论的话题，突兀地提出个人主观突然想起的事情。听话人在接收到说话人传递的信息后为了能够将谈话顺利地进行下去，会遵循“会话原则”和“礼貌原则”主动改变谈话话题。 　　例5.“你们这么跟说，他永远不明白。”白度看不下去了，说：“不如干脆说。是这么回事……噢，对了，还不知道你叫什么呢？你叫什么？” 　　“唐元豹，元帅的元，豹子的豹。” 　　在例5中，白度突然想起了还不知道对面这个人的姓名，就在说“是这么回事”的过程中临时询问对方姓名。话语标记“对了”后的语篇和前面的语篇没有任何的联系，只是说话人的个人思维过程中，临时突然闪现的想法。由此可知，话语标记“对了”可以引导一个全新的话题，起到转换话题的作用。 　　三、话题扩展功能 　　触发类话语标记“对了”具有话题扩展功能。话题扩展包括话题延伸和信息修补。话题延伸是指话语标记“对了”前面语篇中所涉及的话题或者信息触发了其后面语篇的产生，客观上实现谈话的持续进行。从宏观上讲，话题延伸的过程是一个前后触发，接力传递的过程。 　　例6.马威越听越觉得不入耳，抓起帽子来说：“父亲，我得去找李子荣，他还等着我吃饭呢。” 　　“对了，马先生，你还没吃饭哪吧？”温都寡妇问：“我还有块凉牛肉，很好，你吃不吃？” 　　在例6中，温都寡妇之所以想起问马先生“还没吃饭哪吧”就是因为话语标记“对了”前面的语篇中出现了马威的话“他还等着我吃饭呢”。马威言语中的一个信息成为了温都寡妇的话题。因此，话题延伸的特点是触发点和下一个话题之间是紧密联系的，话题接力的过程是平稳的，利于谈话内容朝深度和广度发展。 　　信息修补指说话人对话语标记“对了”前面语篇的主题所涉及的信息进行修补。信息修补包括自问自答和陈述补充两种。 　　例7.梁大牙不敢愤怒只敢委屈，嘟囔着说：“杨司令你可别瞧不起人啊。我这个破玩艺儿可不是寻常的玩艺儿，这叫什么来着？……哦对了，叫晒箱。这还