2013德育先进集体申表2013德育先进集体申报表.docx

附件2：2012年至2013年度桂林市中小学德育工作先进集体申报表单位名称张艺谋漓江艺术学校基本情况（单位规模、何时曾获何等奖励）张艺谋漓江艺术学校创办于2000年，位于桂林阳朔东街，占地面积9万多平方米（包括实训基地《印象·刘三姐》剧场）。校舍7千多平方米，教学用房5千多平方米包括文化课教室、练功房、图书室，另还配备篮球场、食堂、商店等。学校开设舞蹈表演和音乐表演专业，在校生280人。自办学以来，学校积极开展校企一体化办学，以《印象·刘三姐》为实训基地，为社会培养了大批艺术人才。获奖情况：2011年至2012年桂林市民办教育诚信单位2012年桂林市职业教育与成人教育先进单位2012年学生资助工作特色创建活动先进单位2012年桂林市中职学校“文明风采”竞赛优秀组织奖广西中等职业学校民族文化技术技能人才培养培训基地2012年全国第四届中小学艺术展演活动天琴弹唱《唱天谣》荣获二等奖。2013年广西第四届中小学艺术展演活动中《蝉歌、情歌、八月歌》获得一等奖。2013年广西第四届中小学艺术展演活动中天琴弹唱《唱天谣》荣获一等奖。在2013年桂林市第七届文化艺术节“独唱”比赛中小组唱《蝉之歌》荣获一等奖。在2013年桂林市第七届文化艺术节“独唱”比赛中小组唱《小河淌水》荣获一等奖。在2013年桂林市第七届文化艺术节“独舞”比赛中独舞《小嫚儿逗趣》、《踏青少女》均荣获一等奖。在2013年桂林市第七届文化艺术节“群舞”比赛中舞蹈《俏花旦》获得一等奖。在第四届（2013年）广西职业教育新时代刘三姐评选中，熊雨真、黄燕同学获得“新时代刘三姐”称号。在2013年度桂林市“三好学生、优秀学生干部”评比中，熊雨真、吴贵交同学获 “三好学生”称号；廖倩倩同学获 “优秀学生干部”称号。先进事迹我校深入学习党的十八大精神，贯彻落实《桂林市中小学德育体系实施细则（试行）》文件精神，始终坚持把立德树人作为教育根本任务，从全校学生的成长为出发点，通过“管、教、学”一体化管理模式，坚持我校德育特色“四会”教育，加强师德师风建设，多种形式积极开展爱党、爱国和爱民教育，培养学生的文明行业和优秀品质，丰富学生课余生活，树立正确的世界观、人生观、价值观，实现学生德育工作全面达标。一、“管、教、学”一体化德育管理模式㈠、以课堂为主全面渗透德育教育校企一体化办学是我校的办学特色和人才培养模式，学生白天上专业课、文化课，晚上参加《印象刘三姐》实训演出，学生得到理论学习和实践锻炼，职业素质也得到较好的提升。学校要求老师备课的同时就要把德育融入教案，采取“六有”的办法：即“有意识、有时机、有顺序、有情感、有恒性、有效率”。把德育渗透到各学科的教学实践中，使德育与学科知识传授紧密结合，拓展了学校德育的新局面，达到了即教学又育人的双赢效果。㈡、通过“四会”教育加强素质提高我校利用晨会、校务会、班会和实训前的集队会长期开展渗透式的德育教育，通过不断地讲不断地说，对学生进行思想道德教育，促使学生逐步养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯、思维习惯，形成良好校风。周一的晨会是进行爱国主义教育的最好途径，学校贯彻党的十八大精神，以实现“中国梦”为主题，宣扬爱国主义和民族精神，在学生心中树立远大的理想，坚定学习的目标。周五的校务会总结一周的成绩和不足，布置下周工作的会议，对班主任进行师德教育。学校要求每班每周必须进行一次班会课，由班主任对学生进行“职业道德、孝敬父母、团结友爱、诚实守信、行为自律、文明卫生”等等方面的教育。每天实训前的集队会，由班主任强调演出中的注意事项，进行职业道德教育，提高学生演出中的安全意识。㈢、加强师德教育和班主任队伍建设学校坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》，要求教师要爱岗敬业，乐于奉献，不断提高自身的职业道德素质，增强教书育人的责任感和使命感。坚持实施“爱的教育”，用“爱”的教育培养学生“爱学校、爱家庭、爱社会”，尊重学生人格，不体罚学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。加强教师班主任的培训，以老带青，由有多年教学经验的胡副校长在每周五的校务会上给老师们做专题辅导，内容包括“班级的管理”、“学生心理引导”、“德育教育的方法”等等。老师们通过学习后，工作能力素质得到提高。在2013年度学校“优秀教师、班主任、教职工”评选中，胡敬文、甘榕生、张帆、廖金艳、伍忠云老师获优秀教师称号；王驰祥、潘美号老师获优秀班主任称号；龚继权、李青芝、龙回良同志获优秀职工称号。二、深入开展“学何玥、学英模”活动何玥是阳朔县金宝乡一名小学生，她生前热心助人，别世后无偿捐献器官挽救了三名患者，她的义举在社会上引起了强烈的反响，被中央电视台评为2012年度感动中国十大人物，为广大青少年树立了可亲可敬的榜样。三月是学雷锋学英模活动月，我校把“学何玥”与学雷锋精神结合起来，通过开展主题班会，出黑板报，