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- 2017-01-05 发布于河南
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初二生物课件___5.1.6鸟课件
第六节 鸟 (1)家鸽的身体呈???????? 型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。 (2)飞行器官发达:前肢变成了???????? ,生有几排大型的???????? ,胸部有很突出的???????? ,其两侧有发达的???????? ,可牵动两翼完成飞行。 (3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以????? ?? ,利于飞行。 (4)鸟类用_____呼吸,用_____辅助呼吸。气体交换在______进行 (5)飞行时,体内产生的热量,通过体内的???????? 经呼吸作用,散失到体外,以便保持体温恒定。 流线 翼 正羽 龙骨突 胸肌 减轻体重 气囊 肺 气囊 肺 【自主学习】(P31~33) 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢?也许你会回答:因为鸟有翅膀。那么,人在双臂上缚上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢? 啄木鸟 金 雕 野 鸭 丹顶鹤 大山雀 一、多种多样的鸟 【观察与思考】 蜂鸟 讨论(P31) (1)试着完成下面的表格。 鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 大山雀 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 短、直 纤细,善于抓握 以食虫为主 林间 锐利带钩 粗长、锐利 食大型鸟类和中小型兽类 林间 沼泽或芦苇荡 长、直 长 杂食性 直而坚硬,末端
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