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去芜取精，因理选材 　　对于考场议论文来讲，论据的运用事关全局。一篇文章，如果论据运用好了，不仅能把理说透，也能让文章气势充沛、夺人耳目。 　　命题展示 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　一条小河从遥远的高山流下，经过很多村庄和森林，来到一片沙漠。当它决定越过沙漠时，却发现自己渐渐消失在沙子中。它试了很多次，都徒劳无功，它灰心了：也许我永远到不了大海。 　　这时，响起了一个声音：“如果微风可以跨越沙漠，那么你也可以。”小河不服气：“微风可以飞过沙漠，我却不行。”“因为你坚持原来的样子，所以你永远无法跨越沙漠。你必须让微风带着你飞过它，才可以到达你的目的地。只要你愿意放弃现在的样子，让自己蒸发到微风中。它就可以把你带过沙漠，让你变成雨水降落，雨水会汇成河流，继续前进。” 　　“那我还是原来的小河吗？”“可以说是，也可以说不是，但你的本质从没有改变。” 　　小河鼓起勇气，投入微风的怀抱，让微风带着它奔向生命的目的地――大海。 　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。 　　写作指导 　　寓言的结果是小河最终奔赴了大海，原因是它在无法越过沙漠时，在微风的帮助下，改变了自身。“为什么”告诉我们小河的成功在于它对自我做出了改变，选择了其他通往大海的途径。“怎么做”告诉我们，小河的成功，是因为得到了微风的帮助，从这个角度来说，小河的成功在于借助了合适的外物。 　　因此，我们可以考虑以下角度：1.通往成功的道路不止一条，条条大路通罗马；2.在通往理想的道路上遭遇挫折时，不妨改变一下自我；3.人生的道路上，要懂得变通，不能一条道走到黑；4.学会根据实际情况，做出合适的选择；5.善于借助外物，帮自己达成心愿。 　　病文展示 　　只为梦想而升华 　　肖楠 　　梅花独立墙角，孤芳自赏，只因不懂春天的美好；枯松倒挂悬崖，绝境百年，只因不懂世间的繁华；翠竹直仰上空，外直中空，只因不懂脚下的充实。小溪能够流过沙漠，奔向大海，是因为它懂得为梦想而升华。 　　我们每个人都在为梦想而努力着，奋斗着，有人甘愿牺牲自我，有人却安于享乐，不肯付出。梦想能否实现，命运都掌握在自己手中，敢不敢放手一搏，肯不肯去尝试改造自我，每个人都愿为梦想而升华。 　　一曲悠悠的胡琴曲《昭君怨》把我们带到了遥远的古代。昭君以南郡首选被宫中选秀的官员带入宫，却因不肯向画师毛延寿行贿，被画师丑化点上丧夫落泪痣。皇上看到画像大怒而把昭君贬入冷宫，自此无缘侍奉君王。边戍少数民族向汉求和亲，昭君便毛遂自荐，甘愿前往。在她心中，到边戍和亲，保中原边戍太平无乱，也算是一件有意义的事情。此生一遭也可无遗憾了吧。虽然边戍几十年太平在历史的长河中毫不显眼，但历史却因她为梦想的升华而永远铭记了这个人。 　　凄冷的月光透过小窗洒下，满头蓬乱苍发的老人正挥笔疾书，旁边的地上堆满了厚厚一沓写满字的纸。司马迁只因奸臣污蔑，被施以宫刑，在牢狱中度过余生。他一心为国为民劳累，从无怨悔，皇上贬斥他，他亦不抱怨。在这冰冷的地面上，他奋笔疾书，为梦想而坚持着。被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》在司马迁的余生中被创作出来了。历史铭记了这个老人，只因他为梦想而升华，在迢迢河汉中，他是最亮最闪耀的一颗星星。 　　“廉颇老矣，尚能饭否”，一位豪迈不得志的词人――辛弃疾，他一生想要抗金报国，但仕途不顺，官场黑暗，报国无门，壮志难酬。谁能了解他的一腔热血，谁能让他上阵杀敌？他手持一杆笔，把自己的夙愿壮志豪迈地挥洒出来，一代词人用如椽之笔描绘大好河山的沦丧，抒写内心的沉痛，以此祭奠自己的梦想。历史也从此铭记了这位豪迈的词人，只因他为梦想而升华。 　　把梦想放在生活这个圆圈的圆心，我们便会围绕着梦想旋转。一步步地努力着、升华着，人生若有不见，只因离开了梦想，为梦想而升华，梦想终会实现。 　　评点 　　从论据运用的角度来看这篇文章，主要有三个突出的问题。一是开头的排比论据附会牵强，不能自然引出论点。二是中间三个论据段里面论据的表述角度有偏差，不能集中有力地论证中心。三是个别论据表述有违事实，削弱了论据的力量。 　　技巧点拨 　　1.论据的选择。论据最主要的作用在于证明观点，为论点服务。因此，论据必须围绕要论证的道理，即论点进行筛选。病文开头的排比论据，选取了梅花、枯松、翠竹三种富含文化内涵的客观景物，选取的意图是想以它们为反面论据，引出因改变自身而实现梦想的论点，但忽略了三种景物的客观属性，囿于客观现实，它们无法有别的选择，这样就无法正确地引出论点。论据的选择，一方面要考虑到论证观点的必要性，一方面还要考虑到论据本身的适用性和局限性。不能人为改变事物自身属性，或者扭曲、改变客观现实。否则，就会出现无效论据或虚假论据。 　　2.论据的表述和运用。 　　⑴表述要准确集