春风化雨 润物无1.docVIP

春风化雨 润物无声 我是一名普通的教师，在教育这片净土上辛勤耕耘了1年。1年来，本着捧着一颗心来，不带半根草去的精神，把爱的阳光洒向的事业，洒向的学生用平凡而崇高的师德之光，照亮我十几年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。十几年来，我专心致力于班级里每一个学生的发展和进步。事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，我无怨无悔。我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语寒，要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业要求学生讲卫生，我从不在班级吐一口痰……一个人的能力有多大？一个普通的教师，一个专心做好本职工作的教师，却以我的行动改变着一个，引领着一种风尚，我以个人的魅力、正潜移默化地影响着同学们形成良的思想品质和道德观念。我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学，是个比较特殊的一位，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，与谁同桌便和谁吵架，大家对她是敬而远之。为了彻底改变，我先是找她谈心，她根本不说什么。几次下来，收效甚微，我没有泄气。我她我发现她的眼闪动。我她谈了心。经过我的努力，她重新改变了自己，又重新回到班级的大集体中来了。学生，父母常年在外，得不到亲情照顾的他， 学习态度也明显散漫。我看在眼里，急在心头。及时与其父母取得联系，劝说其父母定期回家，并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。有了明显的提高。面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深的懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。所以在新课改的研究中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。相信只要心中有爱，有高尚的师德，只要不断的去学习进取，去追求更高更远的目标，就能做好！ ?风，肆无忌惮地吼着；雨，气势磅礴地下着。远处传来阵阵嘈杂声?......?时间：清晨 ?? ?地点：交通法院 ?? ?人物：法官、律师知识、律师生命、受害中学生、众同学、肇事司机 ?? ?事件：一中学生在上学途中被一违规司机撞伤，双方各持己见，打起了官司。 ?? ?随着法官的一声开庭，中学生的律师生命、司机的律师知识都神情严肃的走进了法庭。文质彬彬的知识看到了生机勃勃、英姿飒爽的律师生命，不由得为之一震，似乎动摇了为司机辩护的决心。 ??? 中学生的律师生命：“知识对人类来说贡献很大，但是如果没有我生命，你将一事无成，更不要说成就伟业。昔日诸葛亮满腔抱负，神机妙算，舌战群儒、空城计、七擒孟获名震大江南北。但他太注重知识，已经到了对生命的漠不关心的地步，终于病倒在北伐途中，落了个‘出师未捷身先死’的千古遗憾。” ??? 知识反驳：“知识能够改变命运，知识能够成就未来，生命的意义不在长短，而在于价值。” ??? 生命道：“知识固然能够改变命运，但是如果没有生命，它将失去体现价值的载体。雷锋同志大公无私，全心全意为人民服务。可是却因车祸过早的失去了年轻的生命；人民的好警察，祖国的好儿女任长霞全心全意为人民服务，也是车祸无情的夺走了她的生命。我这里有组近几年交通事故伤亡的数据统计，请看：‘1999年达8万4000人，2000年近9万2000人，2001年为10万4000人，2002年为10万9000人，2003年为10万5000人，占全世界的15%强2005年全国道路交通安全情况。2005年，全国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡、469911人受伤，直接财产损失18．8亿元。2006年的还没公布,前6个月就已经发生道路交通事故19万270起，造成4万1933人死亡、22万1838人受伤，直接财产损失人民币7亿1000万元；一次死亡5人以上的特大道路交通事故180起，造成1266人死亡。’知识先生，你那么聪慧、渊博，对这样数字有何感想呢？” ???? 知识吃惊的看着这些数字，沉痛地垂下了头。然后起身默默地退出了法庭...... ???? 这时，端坐良久的法官开话了：“不遵守交通规则，给我们的生活带了诸多不便和不可估量的损失，影响了正常的生活秩序，妨碍了精神文明建设，这不仅是不遵守道德的范畴，也是违背有关法律法规的” ???? 说到这，法官站