康巴什新区第二中学七年级生物《1.1.2 调查周边环境中的生物》课件1.pptVIP

解决问题 * 1.珊瑚是生物吗?请说明理由。 2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么? 珊瑚 珊瑚虫 * 1、答：珊瑚不是生物，因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，不具有生物的特征；珊瑚虫才是生物。 2、答：因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。 * No homework 6 5 4 1 2 3 * 1.观察时科学探究的一种基本方法。 下列关于其叙述不正确的是（ ） A.科学观察可用肉眼，也可借助仪器 B.观察时要全面、细致和实事求是 C.观察后，要独立思考，得出结论 D.科学观察要明确目的 C * 2.下列哪组选项全部属于生物（ ） A.金鱼、月季、机器狗、海带 B.长颈鹿、电脑病毒、海豚、海马 C.仙人掌、钟乳石、香菇、小草 D.细菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼 D * 3.含羞草受到碰触后，展开的叶子会合拢，与含羞草反应相同的生命现象是（ ） A.子女与父亲不同 B.人手被针刺后缩回 C.母鸡下蛋 D.大豆由小长大 4.“春种一粒粟，秋收万颗籽”该诗句描述的生命现象主要体现的是（ ） A.生物能够由小长大 B.生物都需要营养 C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境 B C * 5.下列不属于生物基本特征的一项是 （ ） A.能进行呼吸 B.能对外界刺激做出反映 C.能生长繁殖 D.能运动 D * 6.下列哪项不是生命现象（ ） A.种子萌发，长出幼苗 B.人体出汗 C.蛇的冬眠 D.石灰岩洞中的石笋逐渐长高 D * 7.臭鼬在遇到危险时，会放出臭气，这一现象说明（ ） A.生物能排出废物 B.生物能生长和繁殖 C.生物能对外界刺激做出反应 D.生物能进行呼吸 C * 【中考链接】 1、（2010?嘉禾县一模）下列属于生物的基本特征的是（　　） A．生物都能生长和繁殖 B．生物都是由组织构成的 C．生物都能进行光合作用 D．生物都吸入氧气，呼出二氧化碳 2、（2013?德州）草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物（　 　） A．具有遗传变异的特性 B．能对外界刺激作出反应 C．能适应环境并影响环境 D．具有生长和繁殖的特 A B * 总结：生物的基本特征 需要营养 能呼吸 能排出废物 能对刺激作出反应 能生长和繁殖 具有遗传和变异的特性 除病毒外，生物都是由细胞构成 * 第二节 调查周边环境中的生物 * 生活环境：陆地、草丛、空中 植物：皂荚树、桑椹、树、菜花、草 昆虫：蝉、黄蜂、油蛉、蟋蟀 鸟：叫天子（云雀） 想一想，议一议 * 一、调查： 目的：了解校园、公园或其他地方环境中的 生物和他们所生活的环境。 材料用具：调查表、笔、望远镜、放大镜、 照相机等。 方法步骤： 选择调查范围 分组，确定组长 设计调查路线 调查 归类 整理 注意事项： 如实记录；不伤害生物；注意安全 * 二、生物归类 1、按照形态结构 植物 动物 其他生物 2、按照生活环境 陆生生物 水生生物 3、按照用途 作物 家禽 家畜 宠物 * 生 物 调 查 表 调 查 人 ______ 班 级_____调 查 时 间_____ 天 气 情 况______调查地点_______ 生物名称 数量 生活环境 * 当堂测试 一、选择题1C2C3D4C5C6D7B 二、资料分析题生物：树、花、草、狮子、老虎、熊、猴子、鸟、人。非生物：垃圾桶、标语、自行车判断依据：符合生物特征的属于生物，反之便是非生物。 *