济源市一中高中政治 用发展的观点看问题课件 必修4.pptVIP

* 任何事物的变化发展都是首先从量变开始的.当量变积累到一定的程度必然会发生质变. 自学指导 1、为什么发展的前途是光明的? 2、为什么发展的道路是曲折的？ 3、它要求我们怎么做？ 5、量变和质变的辨证关系是什么？ 4、什么是量变和质变? 6、它要求我们怎么做？ * * 中国共产党的建立、中共一大 第一次国内革命战争 第二次国内革命战争 抗日战争、解放战争 新中国的诞生 （土地革命五次反围剿） （北伐战争） 试一试： 你能说说中国革命发展的历程吗？ * 前途光明 新事物必然战胜旧事物 新事物的优越性 克服了。。 汲取了。。 增添了。。 * 新事物必定战胜旧事物 因为： （1）新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途 （2）新事物具有旧事物无可比拟的优越性 （3）在社会领域，新事物从根本上符合绝大多数人民群众的利益，因而必然会得到广大人民群众的拥护和支持 事物发展的方向是前进的、上升的 １）事物发展的前途是光明的 * 2)、新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程 因为： （1）新事物的成长总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程 （2）旧事物决不会自行消亡，为了维护其自身的地位，它总是竭力扼杀和摧残新事物，阻止新事物的成长壮大 （3）在社会领域，人民群众对新事物的认识、理解和接受，需要有一个过程 事物发展的道路是曲折的、迂回的 * 前途是光明的 道路是曲折的 新事物发展的途径 任何事物的发展都是 前进性与曲折性的统一 在前进中 有曲折 在曲折中 向前进 事物发展的总趋势是前进的， 而发展的道路是迂回曲折的。 * 前途是光明的道路是曲折的 * 　　既要看到光明的前途，充满信心，积极进取; 又要做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。 ３）方法论要求 * “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” ______《荀子·劝学》 * 上述古文说明： 显著的、根本性质的变化 细小的、不显著的变化 量变 事物的运动、变化 细小的、不显著的变化 经过 开始 显著的、根本性质的变化 达到 逐步积累 质变 * 量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种　渐进的、不显著的变化。 质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。 (统一、相持、平衡、静止等) (是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等) （１）量变、质变的含义 * 　　量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物； 质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。 * * 体现量变与质变原理的有： 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达 * A、量变是质变的前提和必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。 C、质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。 事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的 B、质变是量变的必然结果。 事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。 （2）量变与质变的辨证关系 * 漫画告诫我们什么 * 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江，虎踞龙蟠今胜昔，天翻地覆慨而慷，宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——毛泽东 * 在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。 克雷洛夫的寓言《杰米扬的汤》：杰米扬的好朋友福卡来拜访，好久不见，杰米扬热情地招待，他烧了鱼汤款待朋友。鱼汤确实非常美味。杰米扬认为自己的汤好，就热情地要求福卡一碗接一碗地喝，福卡已经喝了三大碗了，再也喝不下了，他还强迫人家“再来一碗又何妨”。福卡再也喝不下了，他偷偷的跑了，从此再不敢去找杰米扬了。 大智慧： 再好的东西，如果不加节制地强加于人，就会和杰米扬的汤一样令人