第一五四中学八年级物理下册《第三节 测小灯泡电阻》课件.pptVIP

第三节 测小灯泡电阻 * 用电流表和电压表测电阻 一、目的 学习用电流表和电压表测出导体的电阻 二、原理 三、电路图 四、器材 电压表一只 电流表一只 待测灯泡 开关1个 电池组一个 滑动变阻器一个 导线若干 R= U I A V × ︳ ︳ ︳ ︳ * 五、注意 1：开关 ----接线时开关要断开 2：滑动变阻器 ----开关闭合前滑动变阻 器的滑片要调到阻值最 大处 3：电表 ---“+”进“-”出； ---不得超过电表的量程； 六、进行实验： * 利用电流表和电压表间接测量电阻的方法，叫做：伏安法测电阻。 * 用伏安法测量小灯泡的电阻 设计实验电路: A V × ︳ ︳ ︳ ︳ 电路图示例 数据表格示例 次数 电压U/v 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度 1 2 3 设计数据表格: 进行实验: * 测量小灯泡的电阻 问题一：滑动变阻器的滑片P应放在什么位置？ 最左端 * 问题二：若小灯泡断路，则电压表和电流表会如何变化？ 测量小灯泡的电阻 电压表=U 电流表=0 * 问题三：若其他地方断路，则电压表和电流表会如何变化？ 测量小灯泡的电阻 电压表=0V 电流表=0A * 问题四：若电路正常，则当滑动变阻器的 滑片向左（或向右）移动，电压表和电流表又会如何变化？ * 问题五：若小灯泡短路，则电压表和电流表 会如何变化？ 电压表=0V 电流表有示数 * 练习：在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中： （1）在连线的过程中，开关应该处于 状态，滑动变阻器的滑片P应先移到 （填“A”或“B”）端，使它的电阻值 ； （2）闭合开关后，当滑片向左移动时，电流表读数 、电压表读数 （填“变大”、“变小”或“不变”）； 断开 B 变大 变大 最大 * （3）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表的示数如图所示，则电压表读为 伏，电流表读数是 安，由公式 可算得待测小灯泡的电阻为 欧。 —— 15 3 V 3 － 15 － 3 0.6 A 0.6 － 3 图B 2.4 0.24 10 R= U I * （1）用电流表测出通过Rx的电流为I； A I R’ U A I Rx U 实验步骤: 一、替代法测电阻 （2）接上电阻箱R’调节阻值使电流表的示数乃为I； （3）则Rx=R’。 电阻箱 * R0 RX S1 S2 S3 Rab p a b A RX R 2、闭合 ，调节 R0 ，使电流表示数仍为I S1 S2 1、闭合 ，调节滑片 使电流表指针指在适当位置 使此时电流表示数 I S1 S3 p 变阻箱 从变阻箱读出的值 * 说出你的方法步骤： * 1、器材：一个电流表、一个已知阻值为R0的定值电阻、一个未知电压的电源、一个开关和导线若干 (一)、只有电流表（无电压表）如何测电阻 （1）分析讨论 （2）电路设计 （3）实验步骤 * RX = （I - IX） R0 IX IX 1 、电流表接在位置甲，读出电流表示数I 2 、电流表接在位置乙，读出电流表示数IX R0 S A A RX I 甲 乙 安安法 * 闭合开关，用电流表分别测出R0、R1中的电流为I1、I2. A R0 Rx A S S A R0 Rx A I1 I1 I2 I2 方案1 步骤： 闭合开关，用电流表分别测出R0、干路中的电流为I1、I2. 步骤： I2-I1 Rx= I1 R0 Rx= I2 I1 R0 数学表达式： 数学表达式： 电流表两次接法 * R0 RX A S1 S2 闭合S1 、断开S2 ,读出电流表示数 I1 闭合S1 、S2 ， 读出电流表示数 I2 RX = I1 R0 I2 - I1 * 步骤： I2 R0 Rx A S S R0 Rx A I1 I2 I1 方案2 2. 开关闭合时，读出电流表示数为I2 1. 开关断开时，读出电流表示数为I1 数学表达式： I2-I1 Rx= I1 R0 Rx= I1 I2-I1 R0 电流表开关接法 * R0 RX A S1 闭合S1 ，断开S2，读出电流表示数I2 闭合S1 ，S2，读出电流表示数I1 RX = I2 R0 (I2 - I1) S2 * A R0 Rx S A R0 Rx S 方案3 步骤： 1. 开关断开时，读出电流表示数为I1 2. 开关闭合时，读出电流表示数为I2 数学表达式： I2-I1 Rx= I1 R0 Rx= I1 I2-I