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- 2017-01-06 发布于北京
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[第四章加强道德修养
第四章 加强道德修养 锤炼道 德品质 教学重点、难点: 1、为什么在发展社会主义市场经济中要加强社会主义道德建设? 2、为什么在社会主义市场经济条件下要坚持社会主义道德核心——为人民服务和集体主义的基本原则? 3、如何加强大学生的诚信道德建设?如何推动大学生提高道德修养的自觉性? 教学方法:讲授与讨论相结合 第一节 道德及其历史发展 一、道德的概念及其特点 (一)道德的定义: 道德是以善恶、荣辱等观念为评价标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维系和实现的调整人与自然、个人和他人、个人和社会之间关系的行为的原则、规范和意识的总和。 光靠科学和技术,不能把人类带向幸福与高尚的生活,人类有理由将崇高的道德准则的发现置于客观真理的发现之上。 ————爱恩斯坦 二、道德的起源与本质 (一)道德的起源 道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的历史过程:首先,社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件;其次,人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件;最后,劳动是人类道德起源的第一个历史前提 (二)道德的本质 道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。首先,社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质;其次,社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范;再次,在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系
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