首都医科大奥运工作.doc

首都医科大学奥运工作 简 报 第 1 期 首都医科大学奥运工作委员会办公室 2008年3月20日 编者按：在3月2日召开的北京市高校奥运筹办工作总结大会上，我校荣获了2007年度北京高校奥运会、残奥会筹办工作先进单位荣誉称号；马小龙、桑盛娟、王寅、焦光源、张良等五位同志被评为2007年度北京高校奥运会、残奥会筹办工作先进个人。现将我校2007年度奥运筹办工作总结全文刊发，供有关单位参考。 让奥运更精彩 让校园更美丽 让教师更可敬 让学生更可爱 ──首都医科大学2007年奥运工作总结 2007年，北京进入了奥运筹办工作的决战时期。置身于首都的奥运大潮，首都医科大学紧密围绕“让奥运更精彩、让校园更美丽、让教师更可敬、让学生更可爱”的奥运工作目标，深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，大力加强奥运及志愿者的宣传、教育、文化、培训、招募、选拔、“一院一乡”结对服务等工作，全力做好“好运北京”测试赛服务工作，为把学校建设得更美好、为成功举办奥运会做出了扎实而富有特色的工作，取得了良好效果。 一、以强烈的发展意识和健全的工作体系，为奥运工作顺利展开提供立体保障 把奥运作为一次难得机遇抓紧抓好。学校高度重视奥运工作，认为，奥运工作是北京市近两年重中之重的工作，也是学校的一项中心工作。奥运文化、奥运精神、奥运实践的实质与学校的教育目标是一致的，绿色奥运、科技奥运、人文奥运与学校的建设目标是一致的，奥运工作的全面推进与学校的全面发展是一致的。奥运工作，是促进学校全面发展的一次难得机遇；是提高学生综合素质强化教育质量的一次难得机遇；是展示首医风貌的一次难得机遇，是全面加强学校软环境建设，推进文明、和谐、文化、校风、学风建设的一次难得机遇；是加强师德建设，全面提高教师师德水平的一次难得机遇。 明确奥运目标，制定总体规划。学校以强烈的机遇意识和发展意识，认真研讨并制定了学校奥运工作总体规划。2006年制定下发《首都医科大学奥林匹克教育工作规划（2006—2008年）》。2007年初，制定了《首都医科大学2007—2008年奥运工作推进方案》、“迎奥运、讲文明、树新风”活动方案，鲜明提出了“让奥运更精彩、让校园更美丽、让教师更可敬、让学生更可爱”的奥运工作目标，决定实施奥运宣传教育工程、奥运培训工程、奥运文明工程、奥运志愿者工程、奥运应急工程等五大工程16个工作项目，明确了各工作项目的责任单位及具体责任。依据奥运工作计划制定发布了2007年奥运日程，分阶段、有步骤推进奥运工作。 健全奥运工作“四个体系”。为保障奥运工作的全面有效开展，学校健全了奥运工作体系，包括领导体系、专项体系、基层体系、责任体系。2006年底，学校将原有的奥运工作领导小组调整升格为“首都医科大学奥运工作委员会”，由校长、书记共同任主任，全体校级领导班子成员任副主任，各相关职能部门领导、学院领导任委员，全面领导学校奥运工作。委员会下设两个专项工作小组，分别为奥运教育工作小组和奥运志愿者工作小组，具体负责教育培训与志愿者工作。为确保奥运教育与培训工作延伸到基层，延伸到全体师生，学校又下发专门通知，进一步完善奥运工作的基层体系，要求各学院要明确领导班子成员中有1名分管奥运工作；各临床医学院教育处要明确1名领导分管奥运工作；各职能、服务、保障部门要明确有1名领导负责奥运工作；各学生班级班团干部中有1名负责学生奥运工作。在全校所有二级学院、机关部处、学生班级、临床医学院确定奥运工作负责人，短期内迅速建立了近300人的奥运工作负责人队伍，覆盖了全校所有单位、部门、班级，并明确了奥运负责人的基本职责。2007年3月，学校召开奥运工作全面推进大会，校长书记全面动员，进一步提出了“以党的工作体系为主导”、“以基层为主体”、“坚持专人专项负责制”等五项工作原则，强调“由各级党组织负责推进、实施、落实奥运教育与培训工作”。至此，学校奥运工作的领导体系、专项体系、工作体系、责任体系全面建立，为奥运工作的有效开展奠定了有力的组织保障。 实施奥运学分制。为保障奥运教育与培训工作的落实，调动和激励全校师生参与奥运、服务奥运、奉献奥运的热情，2007年初，学校奥运工作委员会专门制定“奥运学分管理办法”，将奥运学分制作为推进奥运工作的重要机制。“奥运学分制”，即奥运教育与培训学分制，是把奥运教育与培训工作纳入奥运学分管理，从而大力推进奥运教育与培训工作的激励机制。其要点，一是以学时为基础计算学分，把师生参加奥运教育、培训、实践服务的时数换算成学分，并给予记录；二是把学分制作为评比奥运先进及其它各种先进的重要依据，纳入学校各种评优体系；三是学分管理与教师继续教育、学生素质拓展紧密结合，并作为选拔奥运会赛会志愿者的重要依据。学校制作10000册《奥运