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数据结构课程设计(数组的应用).doc
数据结构 课程设计报告
课 题: 数组的应用2
姓 名: 谭孟杰
学 号: 201417030223
同组姓名: 洪晓佩
专业班级: 网工14102班
指导教师: 周学清
设计时间: 2015.12.30
目 录
前言与系统需求分析.......... ......................4
1.1.前言.............................................4
1.2.系统需求分析.....................................4
二、总体设计.............................................4
2.1.主要函数.........................................4
2.2.主要流程图.......................................5
2.2.1求靠边元素和 .................................5
2.2.2求互不相邻元素和 .............................6
2.2.3求对角线元素和 ...............................7
详细设计.............................................7
3.1.菜单设计.........................................7
3.2.对三维数组操作的函数设计.........................8
3.3.初始化三维数组函数设计..........................10
3.4.求靠边元素和函数设计............................11
3.5.求互不相邻元素和函数设计........................12
3.6.求对角线元素和函数设计..........................13
3.7.释放内存空间函数设计............................14
系统运行与调试......................................14
总结与心得体会......................................18
参考文献............................................18
附录................................................18
摘 要
数组是在程序设计中,为了处理方便,?把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来的一种形式。在程序设计中数组的应用是非常广泛的,并且数组并不局限于一维数组和二维数组,它还可以拓展到三维或多维,当然原理还是和一维数组、二维数组是一样的,只是结构更加的复杂而已。数组还能和指针,函数等数据结构进行综和应用。
本程序主要应用的是三维数组与指针的操作,程序实现对数组的动态分配地址,从终端键盘赋值。对于矩阵的三维数组,能够实现对其查看源数组,数组靠边元素和,互不相邻元素和,对角线元素和的输出。
每个功能通过一个函数来实现,如菜单函数,求靠边元素和函数等。本程序采用C语言编写。
?关键词:数据结构,数组的应用,三维数组,课程设计
前言与系统需求分析
1.1前言
数组的应用在程序设计语言当中是分厂重要的,在很多方面都会用到它,因其能够存储相同类型的元素而广泛应用。?
本课程设计的开发也正是因为其在程序设计中的重要性而开发的,程序要求能够实现使用户确定该数组的行数和列数,即从终端输入数组的行数和列数,然后由系统自动分配一组连续的地址空间,接下来就是由用户输入数组的元素了,由此一系列的操作来实现设计的人性化。在设计中主要应用的是三维数组,有的地方还结合了数组与指针的应用,设计中主要是由函数构成的,通过包含主函数在内的8个函数组成,每个函数难点之处有相应的注释。?
设计的目标是实现对输入数组的查看源数组,靠边元素之和,互不相邻元素和,对角线元素之和。
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