- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:2.4指数与指数函数
活页作业 指数与指数函数
一、选择题
1.当x0时,函数f(x)=(a2-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围是( )
A.1|a|2 B.|a|1
C.|a| D.|a|
解析:x0时,f(x)=(a2-1)x的值总大于1,
a2-11,a22,|a|.
答案:C
3.(文)(2013·安阳模拟)设a=0.5,b=0.4,c=log(log34),则( )
A.cba B.abc
C.cab D.acb
解析:0a=0.50=1,b=0.40=1,c=log(log34)log(log33)=0,cab,故应选C.
答案:C
4.(理)若y=e|x|(x[a,b])的值域为[1,e2],则点(a,b)的轨迹是图中的( )
A.线段BC和OC
B.线段AB和BC
C.线段AB和OA
D.线段OA和OC
解析:据题意当a=-2,b≤2时,函数的值域符合条件,其轨迹为图中线段AB;当-2≤a≤0,b=2时,函数值域符合条件,此时其轨迹为图中线段BC,故选B.
答案:B
4.(文)定义运算:a*b=,如1]( )
A.R B.(0,+∞)
C.(0,1] D.[1,+∞)
6.(理)(2013·咸阳模拟)设函数y=f(x)在(-∞,+∞)内有定义.对于给定的正数K,定义函数fK(x)=取函数f(x)=2-x-e-x.若对任意的x(-∞,+∞),恒有fK(x)=f(x),则( )
A.K的最小值为1 B.K的最大值为2
C.K的最大值为1 D.K的最小值为2
解析:K≥f(x)对x(-∞,+∞)恒成立,f(x)在(-∞,0)上递增,(0,+∞)上递减,f(x)max=f(0)=1,Kmin=1.
答案:A
6.(文)(2013·铜川模拟)设函数y=f(x)在(-∞,+∞)内有定义.对于给定的正数K,定义函数
fK(x)=取函数f(x)=2-|x|.当K=时,函数fK(x)的单调递增区间为( )
A.(-∞,0) B.(0,+∞)
C.(-∞,-1) D.(1,+∞)
解析:由2-|x|=得x=±1.结合条件可知f(x)=即得其单调递增区间是(-∞,-1).
答案: C
二、填空题
7.计算-×0+8×- =______.
解析:原式=×1+2×2-=2.
答案:2
8.(2013·青岛模拟)定义:区间[x1,x2](x1x2)的长度为x2-x1.已知函数y=2|x|的定义域为[a,b],值域为[1,2],则区间[a,b]的长度的最大值与最小值的差为________.
解析:如图满足条件的区间[a,b],当a=-1,b=0或a=0,b=1时区间长度最小,最小值为1,当a=-1,b=1时区间长度最大,最大值为2,故其差为1.
答案:1
9.给出下列结论:
当a0时,(a2)=a3;
=|a|(n1,nN*,n为偶数);
函数f(x)=(x-2)-(3x-7)0的定义域是{x|x≥2且x≠};
若2x=16,3y=,则x+y=7.
其中正确结论的序号是______.(写出所有正确结论的序号)
解析:a0时,(a2)0, a30,错;
显然正确;解,得x≥2且x≠,正确;
2x=16,x=4,3y==3-3,y=-3,
x+y=4+(-3)=1,错.故正确.
答案:
三、解答题
(3)(理)当0a1时,f(x)=.
当x0时,1ax0,ax+10,
ax-10,x30,此时f(x)0,不满足题意;
当x0时,-x0,f(-x)=f(x)0,也不满足题意.
综上可知,所求a的取值范围是a1.
(3)(文)证明:当a1时,对x0,由指数函数的性质知ax1,
ax-10,+0.
又x0时,x30,x30,
即当x0时,f(x)0.
又由(2)知f(x)为偶函数,即f(-x)=f(x),
则当x0时,-x0,有f(-x)=f(x)0成立.
综上可知,当a1时,f(x)0在定义域上恒成立.
010 全品高考网邮箱:canpoint@188.com
第 1 页 共 6 页
全品高考网
您可能关注的文档
- 投稿快乐烦恼案例.doc
- 承担关爱集体的责任glf.ppt
- 投影(第1课时).ppt
- 折纸欣赏.doc
- 报送课例的文稿格式.doc
- 抽屉原理1:.ppt
- 抽屉原理_184283.doc
- 抽屉原理课件1用.ppt
- 拥抱青春,绽放美丽-教案.doc
- 拼音总复习(教学设计).doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:2.5对数与对数函数.doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:2.6幂函数与二次函数.doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:2.7函数的图象.doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:2.8函数与方程.doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:2.9函数模型及其应用.doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:3.2同角三角函数基本关系式与诱导公式.doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:3.3三角函数的图象与性质.doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:3.4函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用.doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:3.6简单的三角恒等变换.doc
- 指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:3.7正弦定理和余弦定理.doc
文档评论(0)