人教版高中历史必修一课件:第6课罗马法的起源与发展.pptVIP

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人教版高中历史必修一课件:第6课罗马法的起源与发展

下课,谢谢 第六课 罗马法的起源与发展 主讲人:温嘉豪 制作人:温嘉豪 第六课 罗马法的起源与发展 重点:1.罗马法的主要内容 2.万民法对维系罗马帝国的统治所起 的作用 难点:1.罗马法的起源与发展,及其对后世 之影响。 古罗马大事年表 罗马共和国建立:公元前509年 罗马帝国建立:公元27年 罗马帝国分裂:395年 西罗马帝国灭亡:476年 东罗马帝国灭亡:1453年 罗马法的概念 约公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。 罗马的三次征服 19世纪西欧最伟大的法学家、德国著名法学家耶林说:“罗马帝国曾三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高,科学的发展而缩小了影响。惟有法律的征服世界是最为持久的征服。” 罗马法的起源 习惯法: 公元前6世纪—公元前5世纪中期 未被政府明确承认,被一般人接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。 没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性 时间: 概念: 特点: 《十二铜表法》 罗马法的起源 习惯法: 成文法: 标志:《十二铜表法》 颁布时间:公元前5世纪中期 公元前6世纪—公元前5世纪中期 平民与贵族矛盾尖锐 催生 未被政府明确承认,被一般人接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。 没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性 时间: 概念: 特点: 十二铜表法 时间:公元前5世纪中期 标志:罗马成文法诞生 意义:书本P26第二段 局限:保留了一些野蛮的习惯法,维护奴隶主利益。 1、请想一想,罗马共和国初期的法官会怎么判呢? 2、根据《十二铜表法》,法官会怎么判呢? 根据《十二铜表法》第五表:死者的财产需按其遗嘱进行处理。罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。 法官会偏袒罗莫洛的家人。 为什么? 因为罗马共和国早期只有习惯法,没有成文法,无形中为法官故意压迫平民,袒护贵族提供了方便。 (案例一)罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。 罗马法的发展 公民法: 时间:罗马共和国时期 范围:罗马公民 作用:调整罗马公民之间的关系 《十二铜表法》就是第一部罗马公民法。 (案例二)古罗马大将恺撒进兵埃及,与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情,两人还有了一个私生子,取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。  请问按照公民法,法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗?为什么? 不会,因为此时公民法与万民法的界限还未消失 公元前27年屋大维建立罗马帝国 公元2世纪罗马帝国达到极盛国土约590万平方公里 ,人口估计5,500万到1.2亿不等 公元前509年罗马共和国建立 公元395年分裂为东西帝国,476年西罗马灭亡,东罗马帝国延续至1453年 维系这个庞大的帝国主要是依靠两大支柱,一是所向披靡的罗马军团,二是博大缜密的罗马法律 (2)万民法(概念?) 3、公民法发展到万民法的原因 适用于罗马统治范围内一切自由民的法律 (1)原公民法的狭隘性。只适用于罗马公民,外邦人被排除在外。 (2)罗马扩张和统一的需要。公民法无法适应罗马版图的扩大,被征服者得不到公民法的保护,民族矛盾显现。 (3)商品经济发展的需要。政治经济活动中出现许多新问题。 3世纪,罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在。 问题引导1:公民法发展到万民法的原因? 罗马法的发展 公民法: 时间:罗马共和国时期 政治:罗马帝国的不断扩张 范围:罗马公民 作用:调整罗马公民之间的关系 经济:商品经济与贸易的发展 主观:皇帝的重视与法学家的努力 维护统治 原有的不适应,矛盾重重 罗马法的发展 公民法: 万民法: 范围:罗马统治范围内一切自由民 时间:公元3世纪(罗马帝国) 时间:罗马共和国时期 政治:罗马帝国的不断扩张 范围:罗马公民 作用:调整罗马公民之间的关系 经济:商品经济与贸易的发展 主观:皇帝的重视与法学家的努力 维护统治 原有的不适应,矛盾重重 自由民的概念与范围的演变 自由民是奴隶社会中除奴隶以外的居民的通称。罗马的自由民指居住在罗马境内但不具备罗马公民的身份。 公元212年(即三世纪),罗马皇帝取消帝国自由民内部公民与非公民的区别,都给与公民权,即所有自由民都是公民。 由此可见,古罗马的公民权是一个不断发展的过程。 罗马法的完善 时间:

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