六年级品德与社会备课.doc

第一单元 腾飞的中国 1、 废墟上崛起汽车城 活动目标： 1、了解长春第一汽车制造厂的建立和发展。 2、了解新中国汽车工业发展的历程。 3、能采用多种形式探究新中国的辉煌成就。 4、感受新中国取得的巨大成就，感受中国共产党的伟大，加深对中国共产党的热爱。 活动过程： 一、 汽车博览会 1、导入：如今，马路上的汽车是越来越多，越来越漂亮了，有的同学家里也有了汽车。今天，咱们就来开一个汽车博览会。 2、学生展示介绍-----我最喜欢的汽车、我与汽车的故事。 3、国产汽车大家谈 二、 我们来探寻 1、导入：看到这些形形色色的汽车在马路上奔驰，大家都感到很振奋。可是，你知道新中国的汽车工业是怎样发展起来的吗？ 2、我们来探究： （1） 阅读课本资料，合作探究 （2） 教师适当补充有关材料 （3） 交流整理，探寻原因 三、 小记者在行动 1、导入：新中国成立后各行各业都发生了翻天覆地的变化。你想通过哪些资料，怎样来了解这些变化？ 2、示范引导，提供帮助 3、自由组队，合作交流 四、 小小故事会 1、《红旗渠》故事赏析 2、探寻原因：为什么旧中国不能实现这些奇迹？共产党领导的新中国给了人民什么力量？给我们的启示是什么？ 2、 春天的故事 活动目标： 1、知道我国改革开放和现代化建设的总设计师是邓小平同志。 2、了解我国对外开放格局的形式成。 3、探究深圳被称为“一夜之城”的原因。 4、能在地图上找到深圳、经济特区及沿海、沿边开放城市的位置。 5、感受改革开放以来取得的辉煌成就，加深对中国共产党的热爱。 活动过程： 一、邓小平与改革开放 1、创设情境、导入新课 播放《春天的故事》 邓小平故事会 2、展示资料，探究交流 3、小结升华：邓小平与改革开放做简要小结，画龙点睛，深化认识。 二、经济特区面面观 1、阅读资料，探究交流。什么是经济特区，我国的经济特区有哪些，了解开辟经济特区的目的和特区发展状况。 2、查看《中国对外开放城市和经济特区位置图》 3、走进深圳。 （1）现代深圳图片展。 （2）阅读探究：深圳是如何发展起来的？ （3）总结升华：深圳飞速发展的原因？ 三、改革开放成就展 1、家乡的变化 小组交流小调查内容 2、放眼祖国，看变化 交流收集资料，谈祖国变化的成就。 3、读数字，看变化。 查看课本柱形图，结合实例谈感受，并结合变化找原因。 五、 放飞想象，谈憧憬。 说一说20年后我们的生活会是怎么样的？ 3、盛开的紫荆花 活动目标： 1、了解香港澳门回归时的盛况，激发学生的民族自豪感。 2、了解香港澳门被侵占的屈辱历史。 3、知道“一国两制”及其对祖国统一大业的重大意义。 4、了解回归后的香港、澳门的巨大变化。 5、知道祖国的繁荣强盛是香港、澳门回归的强有力保证。 活动过程： 一、 导入：在我国广东省出江口东侧，一个被誉为“东方之珠”的地方就是 香港，那里盛开着美丽的紫荆花。让我们踏上这片神奇的土地，探询她的故事吧。 二、 香港大家谈： 分组交流整理资料：香港回归——苦难历程——艰难回归路——繁荣的香港 1、香港的回归对中华民族的重大意义。 2、香港是怎样被分割出去的。 3、国家为解决香港问题做了哪些工作？回归后的香港发展的怎样？香港顺利回归的原意是什么？ 三、 一国两制 1、了解“一国两制” 2、“一国两制”对完成祖国统一大业的重要意义。 3、了解香港特别行政区区旗、区徽的含义。 第二课时 一、 走进聪明屋 1、澳门区旗、区徽的含义。 2、澳门是怎样回归的？ 3、澳门印象谈 4、回归大论坛：屈辱的历史——回归之路——回归掠影 5、总结升华、畅想未来。（了解和认识台湾以及我国对台政策。） 4、“神舟”飞天 活动目标： 1、了解“神舟”五号成功发射与返回的情况 2、知道我国成功研制的“两弹一星”及为此做出的贡献的科学家。 3、了解人类不断向太空进军的情况 4、知道我国在科技领域取得的成就。 活动过程： 第一课时 一、 精彩回放，激情导入 1、导入：播放神五升空的录像 2、交流感受，引出探究问题。 （1） 神五怎样升空和返回的。 （2） 人们为什么而高兴。 二、探究神舟航天之旅 1、交流资料，探究神五发射回收过程 2、探究中国的航天之旅。 三、小小故事会 讲杨利伟和航天人的故事，感受他们为祖国航天事业献身的精神。 四、 结合实际，畅谈意义 1、为什么举国上下欢呼雀跃？ 2、感受“神五”飞天的意义 3、了解神七飞天的有关知识。 第二课时 一、 导入：新中国成立以来，在中国共产党的领导下，我国的科技工作者取得了举世瞩目的成就，其中两弹一星就是其中的一个重大成果。 二、两弹一星大家谈 1、了解两弹一星。 2、探究两弹一星的研制过程。 3、了解研制意义，深化认识。 三、两弹一星功勋榜：了解邓稼先的事迹。了解钱学森的事迹。 四、探