六年级地理上册.doc

第一章　　地球和地图 第一节　　地球和地球仪 1．人类认识地球形状的过程？天圆地方（直觉）——天如斗笠，地如覆盘（臆想）——根据太阳、月亮的形状（推测）——麦哲伦环球航行（证明）——宇宙中看地球（确认）。 2．用数据说明地球的大小？赤道周长4万千米，地球表面积5.1亿平方千米，赤道半径6371千米。 3．举例说明地球是曲面及球体的证据？船桅杆、月食、登高望远、麦哲伦环球航行、卫星照片等。 4．地球的模型——地球仪，说出下列地球仪上的点和线的概念：地轴、北极点、南极点、经线、纬线、经度、纬度？（参考课本5~7页） 5．有关经线和纬线的基本知识 （1）经线的特点（形状、长度特点、指示方向、条数）？ 半圆、长度相等、指示南北方向、无数条 （2）0°经线又叫什么线？它的地面标志在哪里？ 本初子午线、英国伦敦格林尼治天文台旧址 （3）纬线的特点（形状、长度特点、指示方向 条数）？ 圆圈、不相等、指示东西方向 、无数条 （4）0°纬线又叫什么？赤道。（它是最长的纬线）。 （5）南纬的代号S 、北纬的代号N ；东经的代号 E、西经的代号W （6）什么是经线圈？（两条正相对的经线组成的圆圈，如：东经60和西经120组成一个经线圈。）什么是纬线圈？（一条纬线自成一个圆圈，南北极点除外） （7）划分东、西半球的界限是？20°W，160°E 划分东、西经的界限是？0°，180° （8）划分南、北半球的界限是？0°纬线（赤道）。划分南、北纬的界限是？0°纬线（赤道）。 (9)低、中、高纬度的划分界限是？0°和30°之间是低纬度；30°和60°之间是中纬度；60°和90°之间是高纬度。 6．经纬网的作用？确定地球表面某一点的位置 ；辨别方向 第二节 地球的运动 1．地球运动有哪两种形式？自转和公转 2．地球自转和公转的绕转中心、方向、周期、产生的地理现象？ ? 绕转中心 方向 周期 产生的地理现象 自转 地轴 ? 自西向东 一天或24小时 昼夜交替、东西时差、日月星辰东升西落 公转 太阳 ? 自西向东 一年365天 四季变化、正午太阳高度变化、昼夜长短的变化 五带的形成 3．地球公转的特点？地球公转时，地轴是倾斜的，而且空间指向保持不变。 4．看课本12页“地球公转示意图”，回答： （1）在图中画出地球自转方向和公转方向。 （2）请你利用“地球公转示意图”，简要叙述四季变化的原因。 由于地球在公转过程中，地轴的倾斜方向始终保持不变，使太阳直射点在南北回归线之间来回移动，同一地点的正午太阳高度和昼夜长短发生周期性的变化，导致该地在一年中地面获得的太阳光热多少不同，形成四季变化。 四季：春季3、4、5月 夏季6、7、8月 秋季9、10、11月 冬季 12、1、2月 (3)填写北半球节气表格： 节气 日期 太阳直射点 昼夜长短 正午太阳高度（北回归线以北地区） 物体影子（北回归线以北地区） 春分 3.21前后 赤道 全球昼夜相等 不高不低 不长不短 夏至 6.22前后 北回归线 昼最长、夜最短 最高 最短 秋分 9.23前后 赤道 全球昼夜相等 不高不低 不长不短 冬至 12.22前后 南回归线 昼最短、夜最长 最低 最长 （4）地球公转到春分日时，威海的正午太阳高度将继续增大（继续增大或继续减小）。 （5）地球公转到夏至日时，是威海正午时分物体影子最短（最短或最长）的一天。 （6）当我们欢度儿童节时，地球运行在:A A．春分日和夏至日之间 B．夏至日和秋分日之间 C、秋分日和冬至日之间 D、冬至日和春分日之间 5．温度带和低中高纬度： （1）人们根据太阳热量在地表的分布情况，把地球表面划分了五个带，其名称及划分界限是？ 把五带的名称和分界线填写在图中。 (2)在图中用斜线“///”画出热带的范围。 （3）在图中左侧填写虚线的纬度。 （4）在图中画出30°N、30°S、60°N、60°S纬线 并在图中右侧标注纬度和“低纬度” “中纬度” “高纬度” 第三节 地图的阅读 一、地图的基本要素 1．地图的三个基本要素是？比例尺、方向、图例 2．比例尺的概念和公式？图上距离比实地距离缩小的程度。? 计算公式：比例尺=图上距离/实地距离 3．比例尺的表示形式有？ 数字式、文字式、线段式 例：图上一厘米表示实地距离30米，另外的两种表示形式是_1：3000_、（线段式图片显示不出来） 4．比例尺大小的比较？ 分母(实地距离)越小，，比例尺越大。 比例尺比较大小，只要掌握一个原则，即把所要比较的各比例尺转换成同一形式，如数字式,就能方便地比较大小. 5．比例尺的大小和内容详略的关系？比例尺大，表示的范围小、内容详细 绘制校园图一般采用大(大、小)比例尺。 6．三种地图辨别方向：（1）有指向