内环境及稳态导学案.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于贵州
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内环境及稳态导学案内环境及稳态导学案

生物 科第 导学案 课 题 人体内环境与稳态、调节 课 型 复 习 执笔人 张海涛 审核人 级部审核 学习时间 第周第导学案 涉及课标 1.说明稳态的生理意义 知Ⅱ 2.描述体温调节、水盐调节、血糖调节 知I 学习目标 1.能描述内环境及其作用 2.能说明内环境稳态及其生理意义 3.能举例说明稳态的调节机制 4.能描述体温恒定的调节 5.能简述水和无机盐平衡的意义和调节 6.会描述胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用及相互关系 学生自主活动材料 人体内环境与稳态、调节 体液、细胞外液与细胞内液 细胞内液 对应练习: 1.体液是动物及人体内含有的液体,它包括 ①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液 A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2.在正常情况下,从毛细血管滤出的液体a,被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是 ( ) 血浆→组织液→病原体 C.组织液 淋巴 D.组织液→血浆→组织液→病原体 2.血浆、组织液与淋巴的异同点比较 (1)相同点:他们都属于细胞外液,共同构成人体内环境,除 含量外其他化学组成基本相同。 (2)不同点:各自所含的化

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