「移動學習」及「電子書教材套學習綜合系統」.pptVIP

eLiSBS 功能及操作介紹 * /user/mloghk 協作式移動電子白板 Collaborative Mobile Whiteboard 並非真正的電子白板 這是一個教學模式 由本會研發的創新教學模式 國內、外尚未有類似的教學模式 為是次計劃的核心部份 UMPC / Tablet PC (或任何未來可供Touch Screen 而又方便書寫的流動電腦器材) + 校園已有的Wi-Fi網絡 + 一個無線網絡版的多媒體課室管理系統 + 一部電腦 (教師桌的PC或手提電腦) + 一般(沒有WLAN功能)的Projector (接駁至上述的電腦) * 適用地點： 禮堂 (配合現有的Projector及接線) 課室 跨地點 如：師生於不同地點上課 VGA 線 * 協作式移動電子白板 (Collaborative Mobile White-board) 的示範片段 * 協作式移動電子白板 – 功能 移動白板 將教師手上UMPC/Tablet 的畫面投射出來 教師可於課室 (或校園) 內任何地方作展示 可以手寫 / 手繪的方式作表達 如：繪畫數學的Graph、腦圖等 可包括聲音 (教師的說話) 於接駁電腦的廣播系統中播放 實時拍攝 / 攝錄，並將之投射出來 學生的作品 立體 或 平面的 學生的學習、示範或表演過程 即時讓全體學生一同分享 讓示範的學生重溫及作檢討 * 學生分組討論 學生分組時，每組使用一部 UMPC/ Tablet 可即時上網搜尋多媒體資料 (文字、圖片…等) 學生將共識的意見 手寫 手繪 打字 (如提供鍵盤) 以網上找到的多媒體資料，來豐富自己的意見 亦可加入教師預備的多媒體，來豐富自己的意見 可由教師操控，以選擇搖控投射哪組的資訊 方便學生作展示 可作儲存 方便教師收集 方便學生保存 * 讓教師作搖距操控學生的電腦 作即時指導及回饋 跨地域 (於校園內) 的學習 教師多元化的教授 一位教師、多個課室 / 地點 同時讓教師的教學示範於多個課室中投射 多位教師、多個課室 / 地點 同時讓多位教師交替地將教學示範於多個課室中投射 師生可於不同的地點 學生分佈於校園不同的地點，教師可以作指導 將位於某地點學生所收集的數據 / 影像，於課室作展示 禮堂 (或其他大型地點的活動) 的運用 除可作電子白板外，更可讓台下的學生作答或進行活動，再即時投射出來，讓全體學生看見 * 形成性評估報告 於2009年，「移動校園」QEF計劃中，我們邀請香港教育學院江兆祥教授為計劃中有關十間先導學校應用「協作式移動電子白板」於教學活動，作形成性評估 (我們引述了評估報告中的數據及語句，以展示該評估的結果) * 前後測的成對樣本 t檢定 * 前後測的有效樣本數為 263 份 數據顯示大部份學校(7 間學校）的學生前後測得分是有顯著差別的(p .005)，說明使用「協作式移動電子白板」的流動學習方案能有效地提升學生的學習成效，其可能的原因包括： 方案能提升學生的學習興趣； 方案能加深學生對學習課題的印象； 方案能夠幫助學生取得額外的學習資源； 方案能促進學生之間及師生之間的溝通及互動 * QR-Code作定位多媒體導賞 以QR-code 作為定位的指標 配合Object-based / Location-based 的多媒體導賞模式 材料更可以是Web-based 的 讓學生可享受戶外活動學習的同時，提取洽當的多媒體及互動的學習資源 更可輔助教科書或打印出來的筆記，讓學生可以提取互動的多媒體教材 * QR-Code作定位多媒體導賞系統 QR-Code Positing Multimedia Guiding System QRPMGS 除了「在線」模式外，更可以「離線」模式的瀏覽 可配合eLiSBS來進行 將導賞教材套、問題及問卷等製作成eBook，學生或參觀者利用e-Schoolbag及內裡的QR-Code 解碼功能作導賞，並自動開啟eBook中相關的部份 * Mobile Sportsday System (MSDS) 一個移動版本的運動會系統 本會會於2009年9 月完成 於上09/10學年由本會的先導學校試用 功能： 報名 利用Wi-Fi、手提電腦、UMPC及袋裝電腦將比賽場區內的召集、計分、分線、終點、田項比賽等的系統連接一起 有利競賽可更有效率及更節省人力資源的情況下進行 學生會及社員可透過系統即時得知結果 全港的學校均可受惠 * 總結 如何於課堂內善用移動學習來加強學習之果效 是全世界的一個新問題 結合eLiSBS及移動學習來發揮最大的學習果效 提升互動性 人 / 多媒體 人與人之間 (「協作式移動電子白板」及SharePoint 的Workspace) 提升學生的協助性學習的效能 提升學習的多元性 多媒體及e-