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- 2017-01-06 发布于贵州
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十六式太极拳教案十六式太极拳教案
公共体育课教案 授课内容 太极拳 授课班级 12太极拳选项班 上课时间 上课地点 田径场 1 教学任务 宣布本学期教学内容及考核项目;
恢复性练习(各种素质); 教学目标 通过安排长距离慢跑、柔韧性练习、球类活动,使学生各部位得到活动,体力得到恢复。 教学重点 教学难点 安全提示 提醒学生注意安全等 教学过程 教学内容 教法、学法 时间 次数 强度 教师活动 学生活动
一
二
三
一、体育委员整队。
二、报告人数,安排见习生。
三、宣布本学期内容及考核项目。
1、太极拳(40分)
2、素质考核(20分)
3、平时表现(20分)
4、体育理论(20分)
长距离慢跑
1200米左右
教学重点:保持匀速,坚持到底。
二、徒手操
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体转运动
4、腹背运动
5、弓步压腿运动
6、侧压腿运动
7、膝关节活动
8、腕踝关节活动
三、柔韧性练习
1、前压腿
2、侧压腿
3、跨栏坐
4、压跨部
5、压腿部 一、教师总结上学期教学情况,提出本学期的教学内容和考核项目。
二、提出本学期教学要求
1、发扬成绩,改正错误。
2、认真学习,积极锻炼。
一、教师提出慢跑要求。
二、教师观察学生活动。
三、教师提出做操要求。
四、教师喊口令,并带领学生一起做操。
五、教师纠正错误动作。
六、教师讲解示范动作。
七、教师边喊口令,边巡视学生做练习。 一、学生按四列横队站立、集合。
二、认真听清要求,努力学习,争取成绩和体质两两方面都有所提高。
一、形式:学生成二路纵队绕田径场慢跑三圈。
要求:保持队形、注意调节呼吸。
二、跑完后,成上课队伍散开做操。
要求:做得整齐,有力。
三、按做操队伍坐下,认真看与听教师的讲解。
四、集体按口令做练习。
要求:
1、每个动作要正确,规范 十分钟
二十分钟
二十分钟
每节2*8拍
每节做4
小
中
教学过程 教学内容 教法、学法 时间 次数 强度 教师活动 学生活动
四
五
六
教学重点:通过练习,恢复和增强学生的各关节韧性。
教学难点:每个动作的正确做法。
四、辅助素质练习
1、原地快速高抬腿(听击掌声)。
2、俯卧撑(30次)。
五、球类活动
1、篮球活动。
2、足球活动。
一、按上课队形整队
二、集体放松
三、教师小结
八、集体纠正错误动作。
九、教师提出练习要求。
十、教师观察,纠正学生动作。
十一、教师巡视学生的球类活动情况。
动作幅度由小到大,力量由轻到重,并注意恢复、放松。
五、学生听清要求。
六、集体进行练习。
要求:动作正确,保质保量地完成。
七、学生自行活动球类。
要求:注意安全。
要求:学生按要求认真完成放松活动。
十五分钟
二十分钟
五分钟
做
2~3组
中
小 器 材
场 地 课 外 作 业 教 学 小 结
公共体育课教案 授课内容 太极拳 授课班级 12太极拳选项班 上课时间 上课地点 田径场 2 教学任务 学习太极拳手型步型及第一组动作;速度练习。 教学目标 学习太极拳基本手型、步型;学习太极拳动作(第一组),并能初步学会其动作。
进行短距离速度练习,提高学生短跑能力。 教学重点 教学难点 安全提示 提醒学生注意安全等 教学过程 教学内容 教法、学法 时间 次数 强度 教师活动 学生活动 一
二
三
四
一、体育委员整队。
二、报告人数,安排见习生。
三、宣布本次课内容及任务。
中距离慢跑
400米左右
教学重点:保持匀速,坚持到底。
二、徒手操
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体转运动
4、腹背运动
5、弓步压腿运动
6、侧压腿运动
7、膝关节活动
8、腕踝关节活动
三、学习太极拳基本手型、步型
手型:掌、拳、勾。
步型:马步、弓步、仆步、独立步、虚步、歇步等。 一、教师了解上次课素质练习情况,提出本次课的教学要求。
要求:学生认真听讲解、看示范。
二、教师提出慢跑要求。
三、教师观察学生活动。
四、教师提出做操要求。
五、教师(体育委员)口令指挥,并带领学生一起做操。
六、教师讲解示范动作。
七、教师边喊
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