高中政治人教版必修3思想道德修养与知识文化修养教案.docVIP

第二框 思想道德修养与知识文化修养 课标导学 一．知识目标 1．识记思想道德修养、知识文化修养的含义 2．理解思想道德修养与知识文化修养的关系，追求更高的思想道德目标的要求。 3．分析诚实守信的时代意义，结合先进人物的典型事例，说明追求更高的思想道德目标的要求。 二．能力目标 提高理论联系实际的能力、用辩证的观点分析问题的能力，培养比较鉴别的能力。 三．情感、态度与价值观目标 通过多种价值观的正确选择，培养学生的比较鉴别能力，帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。 问题探究 1．什么是文化休养和思想道德休养？两者的关系怎样？ 2．加强知识文化休养有什么重要意义？ 3．怎样才能加强自身的知识文化休养和思想道德休养？ 教材预览 一．直面生活中的思想道德冲突 1．如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确选择和判断呢？一个重要的途径，就是在__________建设的实践中，加强自身的_____________修养和_______________修养，不断追求更高____________目标。 二.在知识文化的陶冶中升华 1.人们在__________________ __________________ 、___________________等方面自我教育，自我提高的过程，就是知识文化修养。学习________________、_________