高中生物 3-2-2细胞器之间的协调配合配套套课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 3-2-2细胞器之间的协调配合配套套课件 新人教版必修1.ppt

课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 活页规范训练 第2课时  细胞器之间的协调配合 细胞内 细胞外 激素 2.分泌蛋白的合成、加工和运输 (1)合成场所:附着在内质网上的 。 (2)加工、运输途径: 核糖体:氨基酸经过脱水缩合,形成 .   内质网:进行初步加工,形成蛋白质 高尔基体:做进一步的修饰加工 细胞膜:将蛋白质分泌到细胞外 (3)提供能量的细胞器: 。 核糖体 肽链 线粒体 [思维激活] 在分泌蛋白加工运输过程中,内质网膜、高尔基体膜、细胞膜面积发生怎样的变化? 提示 内质网膜面积减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增大。 1.分泌蛋白的形成过程 2.分泌蛋白的形成过程分析 (1)研究分泌蛋白合成与运输的方法是同位素标记法。 (2)细胞中各种细胞器的功能是各不相同的,但是某一项生命活动的完成,并不能只靠一种细胞器,而是要依靠各种细胞器之间的密切合作、协调配合才能完成。 (3)细胞内的内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间通过囊泡相互转化,在结构上具有一定的连续性。 特别提醒 分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成,由内质网、高尔基体加工、运输;而胞内蛋白由游离的核糖体合成,其加工、运输不经内质网和高尔基体。 【巩固1】 右图是一种细胞在进行某项生命活动前后

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