湖南师大附中2016届生物月考4概论.doc

湖南师大附中2016届高三月考四 生物试题 本试题卷包括选择题、非选择题两部分，时量90分钟。满分90分。 一、选择题（本题共30小题，每小题只有1个最佳答案，每小题1分，共30分） 1. A．DNA?? ?? B．纤维素?? C．ATP? ??? D．胰岛素 2.下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是（ ） A.基因突变和染色体变异 B.[H]的氧化和CO2的产生 C.CO2的固定和C3的还原 D.DNA的复制和RNA的合成 3．下列有关细胞内有机物的叙述正确的是（ ） ．下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中，不正确的是A．研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法 B．孟德尔豌豆杂交实验遗传定律——假说一演绎法 C．DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法 D．探究酵母菌细胞呼吸方式与分离细胞器、细胞膜——对比实验法 ．某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的错误联系的选项是（　　） A．①⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧ 核苷酸可通过脱水(如图)。下列叙述正 （ ） A．糖磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P B．合成该图化合物时，需脱去5分子水 C．图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连 D连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点 ．将一个没有放射性同位素32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶）放在含有32P -胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如下图I、II两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是（）A．DNA第二次复制产生的子代DNA有I、II两种类型，比例为1：3 B．DNA复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律 C．复制n次需要胞嘧啶的数目是（2n-1）（m-a）/2 D．复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+l-2 某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起，各基因都能正常表达，如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是）A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状B．该动物种群中关于体色共有6种基因型、纯合子有3种 C．若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色，则其基因型为A2A3D．分析图可知，该动物体色为白色的个体一定为纯合子13.下图是某遗传病的家系图。下列相关分析正确的是 ①该病是由显性基因控制 ②7号与8号再生一个患病男孩的几率是1/12 ③11号带有致病基因的几率是3/5 ④12号带有致病基因的几率是1/2 A．①② B．②④ C．②③ D．②③④ 14.中心法则及其发展描述了遗传信息的流动方向。下列叙述不正确的是 A．b、d所表示的两个过程分别是转录和逆转录 B．需要mRNA和核糖体同时参与的过程是c C．e过程不能发生在病毒的体内 D．在真核细胞中，a和b两个过程发生的场所只有细胞核 关于细胞核内染色体、DNA、基因三者之间的关系的叙述，不正确的是A．都能复制、分离和传递，且三者行为一致 B．三者都是生物体细胞内的遗传物质C．在生物的繁衍过程中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为 D．每条染色体上含有1个或2个DNA分子，DNA分子上含有多个基因 D、该小鼠群体所有的A1和A2基因，构成小鼠的基因库 19.如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是( ) A．在图中～处应当用双箭头表示的有 B．若表示促甲状腺激素，则的分泌量不仅仅受甲状腺激素释放激素的调节 C．若表示免疫活性分子，则只能是浆细胞产生的抗体分子 D．图中表示信息分子，既可能是神经递质又可能是激素分子 20．如图为两个神经细胞间相互联系的结构图，下列有关叙述的是 A．③中的内含物排出细胞，需要消耗能量 B．兴奋的单向传递与结构①上的特定受体有关 C．若在X处给予一个适宜刺激，在结构①和②实现相同的信号转换 D．结构①和②之间充满组织液，说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境 22.下列有关激素应用的叙述，错误的是（ ） A.部分糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗 B.运动员服用睾丸酮不会影响生殖功能 C.切除甲状腺的患者需要长期服用甲状腺激素 D.给雌雄亲鱼注射促性腺激素能促进卵和精子成熟 23.将空腹的大鼠置于冷水中，下列有关冷水刺激对大鼠生理功能的影响预期，错误的是（ ） A.实验大鼠下丘脑体温感觉中枢兴奋，产生冷觉 B.实验大鼠皮肤冷觉感受器兴奋，皮肤血管收缩，减少散热 C.实验大鼠甲状腺激素