高中生物 3.2细胞器 系统内的分工合作配套课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 3.2细胞器 系统内的分工合作配套课件 新人教版必修1.ppt

【典例训练2】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程,①~⑦是结构名称,分析下列叙述错误的是( ) A.甲图中b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自于氨基酸的 -COOH,完成的场所是乙图① B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程 C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质 D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②和④,但膜的成分均发生更新 【解题指南】 1.考查实质:本题通过甲状腺球蛋白分泌的过程,理解蛋白质合成的方式、场所、有关细胞器及物质跨膜方式等知识。 2.题眼:(1)结合选项“细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度”分析甲图中a是主动运输。(2)c过程是蛋白质加工、运输及分泌的过程,分析出相关的细胞器为内质网、高尔基体、线粒体。(3)分析乙图中分泌蛋白形成过程,得出只有②高尔基体膜面积能基本保持不变的结论。 【解析】选D。在D项中膜面积基本保持不变的是②高尔基体,而④是细胞膜,面积增大,③是内质网,面积减小。A项是正确的,b过程是脱水缩合,在①核糖体上完成,形成的水中的氧只来自于羧基;B项也是正确的,低浓度到高浓度的运输方式为主动运输;C项中c过程是蛋白质加工、转运、分泌过程,与之相关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体,另外⑥

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