高中生物 6-2细胞的分化配套套课件 新人教版必修1.pptVIP

课堂小结 课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 活页规范训练 第2节　细胞的分化 课程标准 说明细胞的分化 举例说明细胞的全能性 活动建议：搜集有关干细胞研究进展和应用的资料 课标解读 1.说明细胞的分化 2.举例说明细胞的全能性 3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析 细胞分化 形态 结构 生理功能 稳定性差异 2．特点 (1)细胞分化是一种 的变化。 (2)一般来说，分化了的细胞一直保持 的状态，直到死亡。 (3)细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。 3．意义 (1)是生物 的基础。 (2)使多细胞生物体中的细胞趋向 化，有利于提高各种生理功能的效率。 4．原因 在个体发育过程中，不同的细胞中 的执行情况不同。 持久性 分化后 个体发育 专门 遗传信息 [思维激活1] 同一个体的神经细胞和肌细胞中的遗传物质相同吗？产生不同细胞的原因是什么？ 提示　相同。均是由受精卵有丝分裂而来，产生不同细胞是细胞分化的结果。 1．细胞分化的实质 各种细胞具有完全相同的遗传物质，但不同的细胞中遗传信息的执行情况不同(基因的选择性表达)，如图所示： 2．细胞分化的特点 (1)持久性：细胞分化贯穿