高中语文 第二单元 第5课 奇妙的超低温世界配套课件 粤教版必修3.pptVIP

提示：课文中使用了举例子、作比较、下定义、作诠释、列数据等多种说明方法。举例子：如在“没有电阻的导线”一节中为了说明超导现象，作者首先举了荷兰物理学家发现“超导现象”的例子，接着又介绍了一个铅金属环在超低温下经过两年半时间电流强度居然没有明显减弱的实验，这两个例子具体生动地说明了超导现象中导电材料电阻消失的特性。 下定义：如“冷有一个极限——最低的温度是－273.16℃，叫做‘绝对零度’”，揭示了“绝对零度”的本质特性。 作诠释：如“世界上不可能再有比绝对零度更低的温度”，告诉大家“绝对零度”到底低到什么程度。 作比较：如“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡壶，在超低温下会碎成煤灰似的一团粉末”，具体说明了金属在超低温世界全会变得面目全非。 列数字：如“据统计，现在世界上的电能，大约有四分之一损耗在输电线路上”，将电能损耗说明得准确，具体，突出了超导现象应用的重大意义。 打比方：如“鲜花在液态空气中浸一下，就变得像玻璃一样脆，一摆动，便叮当叮当直响”，生动形象地说明了在超低温下鲜花的奇妙变化。 分类别：如“广泛的运用”一节从钢铁工业、农业、医学、宇宙航行、科学研究几个方面分类说明“超低温”的作用。 提示：(1)准确运用确数和约数。如：“……而且铌、锌、铝、钽、锂、锡等23种纯金属与60多种合金，在超低温时也都具有超导性能。”句中“23种”是确定数目；“60多种”是不确定数目。 (2)准