高中语文 诗歌4-2金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 诗歌4-2金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt

《半棵树》这首诗以“半棵树”为题目有什么作用? 提示 全诗以半棵树作为一个核心意象(或者说典型的形象)。以“半棵树”为题目,给读者的视觉造成一种残缺,一种与其通常生活经验中的作为完整形象的“一棵树”相背离的陌生感,一种视觉的冲击力。是什么力量使它变成“半棵 树”?标题中预设了一个悬念。 如何理解《半棵树》中“人们说/雷电还要来劈它/因为它还是那么直那么高/雷电从远远的天边就盯住了它”的意味? 提示 首先,它是“人们说”,是一种主观的臆测,它大概是源于遭受着侮辱与损害的“人们”的一种经验和恐惧,而非必然的现实,但这种由自身经验得出的可能,却恰恰反映了人们所受灾难的深重与残酷,同时也给正在灾难中坚守的人一种沉重的压力。其次,它也说明了恐怖势力的强大与可憎,他们竟然不能容忍伟岸与坚强,肆无忌惮地与高尚作对。这一句似乎与前面几节淋漓纸面的凌厉张扬的刚健之气不甚协调,或者说是有点消退了那种强悍的战斗的雄心;其实,这种不甚协调就真实地反映出处在一个高压恐怖的时代之中的抗争者对自己的逼仄艰难的处境、对自己的抗争的脆弱是有着清醒的认识的。 如何理解《边界望乡》中的“杜鹃”“白鹭”“鹧鸪”三个意象? 提示 杜鹃在古典诗歌中多用来表

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