2017年高考通关讲练不等式、推理与证明（数学（文））：二、一元二次不等式及其解法 Word版含解析.docVIP

二、一元二次不等式及其解法 考纲要求 1．会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型. 2．通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系. 3．会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程序框图. 命题规律 一元二次不等式在近几年高考中出现的频率较高，常与集合、函数的定义域综合命题，也会涉及一元二次不等式的含参问题、不等式恒成立问题，往往出现在选择题、填空题中，解题时要充分利用函数的思想，书写时要注意解集写成集合或区间的形式． 1．一元二次函数的三种形式 （1）一般式：. （2）顶点式：. （3）两根式：. 2．三个“二次”之间的关系 判别式 的图象 一元二次方程的根 有两相异实根 有两相等实根 没有实数根 一元二次不等式的解集 一元二次不等式的解集 3．一元二次不等式的解法 由一元二次不等式与相应的方程、函数之间的关系可知,求一元二次不等式的解集的步骤如下： （1）变形：将不等式的右边化为零，左边化为二次项系数大于零的不等式，即或； （2）计算：求出相应的一元二次方程()的根，有三种情况：． （3）画图：画出对应二次函数的图象的草图； （4）求解：利用二次函数的图象与x轴的交点确定一元二次不等式的解集． 可用程序框图表示一元二次不等式的求解过程，如图. 4．一元二次不等式恒成立问题 （1）恒成立的充要条件是：且． （2）恒成立的充要条件是：且． （3）恒成立的充要条件是：且． （4）恒成立的充要条件是：且． （5）恒成立的充要条件是：且或且． （6）恒成立的充要条件是：且或且． 不等式?2x2＋x＋30的解集是 A．{x|x?1} B． C． D． 【答案】D 【解析】由?2x2＋x＋30得2x2?x?30，即(2x?3)(x＋1)0， 不等式的解集为，故选D. 【考点定位】不含参数的一元二次不等式的解法. 【解题通法】解不含参数的一元二次不等式的方法：（1）若不等式对应的一元二次方程能够因式分解,即能够转化为几个代数式的乘积形式,则可以直接由一元二次方程的根及不等号方向得到不等式的解集.（2）若不等式对应的一元二次方程能够化为完全平方式,不论取何值，完全平方式始终大于或等于零，不等式的解集易得.（3）若上述两种方法均不能解决,则应采用求一元二次不等式的解集的通法,即判别式法. 解关于x的不等式：x2?(3＋a)x＋3a0. 【答案】见解析. 【解析】由x2?(3＋a)x＋3a0，得(x?3)(x?a)0， 方程(x?3)(x?a)=0有两根x1=3，x2=a. 分情况讨论： 当a3时，不等式的解集为{x|xa或x3}； 当a=3时，不等式的解集为{x|xR且x≠3}； 当a3时，不等式的解集为{x|x3或xa}． 【考点定位】含参数的一元二次不等式的解法. 【名师点睛】在解答含有参数的一元二次不等式时，往往要对参数进行分类讨论,为了做到分类“不重不漏”，一般从如下三个方面进行考虑：（1）关于不等式类型的讨论：二次项的系数a0,a=0,a0；（2）关于不等式对应的方程的根的讨论：两根(0),一根(=0),无根(0)；（3）关于不等式对应的方程根的大小的讨论：. 若一元二次不等式2kx2＋kx?0对一切实数x都成立，则k的取值范围为 A．(?3,0] B．?3,0) C．?3,0] D．(?3,0) 【答案】D 【解析】由一元二次不等式2kx2＋kx?0恒成立，得k≠0，且，计算得?3k0，故选D. 【考点定位】形如的不等式恒成立问题. 【解题必备】恒成立的充要条件是：且． 当x (1,2)时，不等式x2＋mx＋40恒成立，则m的取值范围是________． 【答案】 【解析】解法一：不等式x2＋mx＋40对x (1,2)恒成立，mx?x2?4对x (1,2)恒成立，即m?对x (1,2)恒成立，令y=，函数y=在x (1,2)上是减函数，4y5， ?5??4，m≤?5. 解法二：设f (x)=x2＋mx＋4，当x (1,2)时，f (x)0恒成立? . 【考点定位】形如的不等式恒成立问题. 【解题思路】（1）解法一通过分离自变量和参变量，利用等价转化思想将其转化为求函数的最值问题.（2）解法二结合函数图象解决问题. 求使不等式x2＋(a?6)x＋9?3a0，|a|≤1恒成立的x的取值范围． 【答案】{x|x2或x4} 【解析】将原不等式整理为形式上是关于a的不等式(x?3)a＋x2?6x＋90. 令f (a)=(x?3)a＋x2?6x＋9.因为f (a)0在|a|≤1时恒成立，所以 (1)若x=3，则f (a)=0，不符合题意，应舍去． (2)若x≠3，则由一次函数的单调性，可得，即，解得x2或x4. 所以x的取值范围是{x