【成才之路】2016-2017学年高中生物人教版必修3（习题）第4章 第4节.docVIP

第四章 第4节 一、选择题 1．(2015·河南洛阳模拟)下列有关群落的叙述，错误的是(　　) A．用取样器取样法调查农田土壤小动物的丰富度 B．人类活动可以使自然演替的速度改变，而演替方向不一定会改变 C．演替达到相对稳定的阶段后，群落的物种组成不再变化 D．湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构 [答案]　C [解析]　调查土壤小动物的丰富度应用取样器取样法，A正确；人类活动可以改变自然演替的速度和方向，但是也能和自然演替的方向一致，如加快某群落向森林的演替，B正确；群落演替到相对稳定的阶段后，群落内物种的组成仍处在动态变化中，C错误；湖泊近岸区和湖心区分布着不完全相同的生物，属于群落的水平结构，D正确。 2．发生在裸岩上的演替大致要经历以下几个阶段，请将其排序(　　) ①森林阶段　②草本植物阶段　③地衣阶段　④灌木阶段　⑤裸岩阶段　⑥苔藓阶段 A．①②③④⑤⑥　　 B．②③④⑥①⑤ C．⑤⑥③④②① D．⑤③⑥②④① [答案]　D 3．下列有关群落演替的叙述，不正确的是(　　) A．初生演替和次生演替的主要区别是二者的起始条件不同 B．农田被弃耕后，在自然状态下演替的起点是从一年生 草本植物开始 C．一般来说，初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D．随着演替的进行，群落内物种的多样性增加，能量减少 [答案]　D 4．关于人类活动对群落演替影响的说法中错误的是(　　) A．在多年的旧墙壁上生出苔藓是受人类活动的影响 B．披荆斩棘，开出一条道路 C．由于化工厂污水的排放，河水中的植物群落改变了 D．过度放牧和城市的出现都属于人类对群落演替的影响 [答案]　A 5.某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为森林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是(　　) A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡 D．该过程中，群落的物种丰富度会逐渐提高 [答案]　C [解析]　由图示可知，这种演替虽然使前一优势物种的数量降至较低水平，却没有造成前一阶段优势物种的消亡。故C项的表述是错误的。 6.如图为某珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化。下列叙述正确的是(　　) A．珊瑚虫和该区域的鱼组成珊瑚礁群落 B．珊瑚礁体积变化影响鱼类的多样性 C．该珊瑚礁群落的演替过程属于初生演替 D．演替至第4年时各种鱼类个体数才达到K值 [答案]　B [解析]　群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，而珊瑚虫和该区域的鱼只是该区域动物中的一部分，A错误；图中可以看出，珊瑚礁为鱼类提供了生物和栖息场所，并珊瑚礁体积和鱼的种数呈现出正相关的变化，B正确；该珊瑚礁虽已被破坏，但是原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体，因此属于次生演替，C错误；演替至第4年时，珊瑚礁体积和鱼的种数仍处在向下波动的状态，到第5年才基本维持相对稳定，因此演替至第5年时各种鱼类个体数才达到K值，D错误。 7．群落演替过程中，草本植物逐渐代替藓类植物，接着灌木植物又逐渐取代了草本植物，其主要原因是(　　) A．演替各环节中后来者繁殖能力较强 B．演替各环节中最先进入者寿命较短 C．演替各环节中后来者较高等 D．演替各环节中后来者较为高大，能获得更多的阳光 [答案]　D [解析]　演替过程中，优势物种更替的主要原因是后来者相对较高大，能获得更多的阳光，进而更有利于其生存，D正确。 8．在裸岩演替为森林的过程中，对群落演替的描述不正确的是(　　) 选项 生态特征 发展期 成熟期 A 生物种类 少 多 B 有机物总量 较少 较多 C 抵抗外界的干扰能力 强 弱 D 动物类群丰富度 较低 较高 [答案]　C 9．(2015·浙江杭州二中月考)如图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述正确的是 (　　) A．该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂 B．演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关 C．在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着改变，→⑤过程中，云杉逐渐成为主要物种 D．在云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构 [答案]　C [解析]　该群落的演替是在保留植物种子或其他繁殖体的土壤上发生的演替，为次生演替，群落结构越来越复杂，A错误；人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，但也属于群落的演替，B错误；→⑤的过程中，乔木逐渐增加，其中→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种，C正确；在云杉林群落中有明显的垂直结构，也有水平结构，