高中同步创新课堂数学优化方案人教A版必修4习题：第二章2.1.3应用案巩固提升Word版含答案.docVIP

[A　基础达标] 关于零向量下列说法中错误的是(　　)零向量是没有方向的零向量的长度为0零向量的模都相等零向量的方向是任意的解析：选零向量是指长度为0的向量也有方向只不过方向是任意的．下列命题中正确的是(　　)a|＝1a＝±1a|＝|b|且a∥ba＝ba＝ba∥b D．a∥0?|a|＝0解析：选两向量共线且模相等但两向量不一定相等0与任一向量平行．已知向量与向量共线下列关于向量的说法中正确的为(　　)向量与向量一定同向向量向量向量一定共线向量与向量一定相等以上说法都不正确解析：选根据共线向量定义可知，这三个向量一定为共线向量故选下列说法正确的是(　　)若a与b平行与c平行则a与c一定平行终点相同的两个向量不共线若|a||b|则ab单位向量的长度为1解析：选中因为零向量与任意向量平行若b＝0则a与c不一定平行．中两向量终点相同若夹角是0°或180°则共线．中向量是既有大小又有方向的量不可以比较大小．把平面内所有长度不小于1且不大于2的向O，则这些向量的终点所构成的图形的面积为(　　)π　　　　　　　　　 B．ππ D．3π 解析：选图形是半径为1和2的同心圆对应的圆环故S圆环＝π(2－1)＝3π 如图四边形ABCD是平行四边形、F分别是AD与BC的中点则在以A、B、C、D四点中的任方向相反的向量为________．解析：因为AB∥EF所以与平行的向量为，，，其中方向相反的向量为. 答案： 7．如图已知正方形ABCD的边长为2为其中心则|＝________． 解析：因为正方形的对角线长为2所以|＝答案：给出下列三个条件：①a|＝|b|；②a与b方向相反；a|＝0或|b|＝0其中能使a∥b成立的条件是________．解析：由于|a|＝|b|并没有确定a与b的方向即①不能够使a∥b成立；因为a与b方向相反时a∥b，即②能够使a∥b成立；因为零向量与任意向量共线所以a|＝0或|b|＝0时a∥b能够成立．故使a∥b成立的条件是②③.答案：②③飞机从A地按北偏西15°的方向飞行1 400 k到达B地再从B地按东偏南15°的方向飞行1 400 k到达C地那么C地在A地什么方向？C地距A地多远？解：如图所示表示飞机从A地按北偏西15°方向飞行到B地的位移则|＝1 400(k)． 表示飞机从B地按东偏南15°方向飞行到C地的位移则|＝(km) . 所以为从A地到C地的位移．在△ABC中＝BC＝1 400(k)，且∠ABC＝(90°－15°)－15°＝60°故△ABC为等边三角形所以AC＝(km)．所以C地在A地北偏东60°－15°＝45°距离A地1 400 k处．已知ABCD是任意四边形边AD的中点分别为E延长AF到G使F恰为AG的中点连接BG (1)试找出与相等的向量；(2)试找出与相等的向量；(3)试找出与共线的向量．解：(1)F是AG和BC的中点所以四边形ABGC是平行四边形．故＝(2)由(1)知四边形ABGC是平行四边形所以＝(3)因为E为AD的中点是AG的中点所以EF为△ADG的中位线所以与共线的向量有和[B　能力提升] ．在菱形ABCD中＝120°则以下说法错误的是(　　)与相等的向量只有一个(不含)与的模相等的向量有9个(不含)的模恰为模的倍与不共线解析：选两向量相等要求长度(模)相等方向相同．两向量共线只要求方向相同或相反．中所在直若A地位于B地正西方向5 k处地位于A地正北方向5 k处则C地相对于B地的位移是________．解析： 据题意画出图形如图所示由图可知|＝5 k且∠ABC＝45°故C地相对于B地的位移是西北方向5 k答案：西北方向5 k 如图为正方形ABCD对角线的交点四边形OAED都是正方形在图中所示向量中(1)分别写出与相等的向量；(2)写出与共线的向量；(3)写出与模相等的向量．解：(1)与相等的向量为与相等的向量为(2)与共线的向量有，. (3)与模相等的向量为，，，，，. 4．(选做题)一辆消防车从A地去B地执行任务先从A地向北偏东30°方向行驶2千米到D地然后从D地沿北偏东60°方向行驶6千米到达CC地又向南偏西30°方向行驶2千米才到达B地． (1)在如图所示的坐标系中画出，，；(2)求B地相对于A地的位移．解：(1)向量，，如图所示． (2)由题意知＝所以AD綊BC则四边形ABCD为平行四边形．所以＝则B地相对于A地的位移为“北偏东60°千米”．