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第三章 传播的类型 主要内容 （根据传播范围的大小划分） 自我传播 人际传播 群体传播 组织传播 大众传播 　一、自我传播 　又称人内传播、内向传播 　指的是个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。 　主我与客我的互动。 二、人际传播 主要内容：定义 特点 社会功能:镜中我 1、定义： 　指的是个人与个人之间的信息传播活动，也是由两个个体系统相互连接组成的新的信息传播系统。 2、人际传播的形式和使用的符号 （1）面对面 口语、类语言、身体语言、人际距离、穿着、实物符号等 （2）借助听觉媒介 如电话 符号：口语、类语言等 （3）借助视觉媒介 如书信、网络的即时交流工具等 符号：书面语、绘画语言等 3、人际传播的特点： （1）人际传播传递和接收信息的渠道多，方法灵活。 （2）人际传播的信息的意义更为丰富和复杂。 （3）人际传播双向性强，反馈及时，互动频率高。 （4）人际传播是一种非制度化的传播。 二、人际传播的社会功能 （1）认识自我：约哈里窗口、镜中我 （2）建立和谐关系 （3）控制周围环境 （4）满足精神和心理需求 约哈里窗口 镜中我： 库利在1909年出版的《社会组织》一文中提出。 他认为人的自我是在与他人联系中形成的，这种联系包括三个方面： （1)关于他人如何认识自己的想象。 （2)关于他人如何评价自己的想象。 （3)自己对他人这种认识和评价的情感。 　　 自我实现 尊重的需要 社交的需要 安全的需要 生理的需要 三、群体传播 主要内容： 什么是群体？ 群体传播及其内部机制 集合行为中的信息传播：集合行为、流言 （一）群体的定义 　群体指的是具有特定的目标和共同归属感、存在互动关系的复数个人的集合体。 ——岩原勉 群体的本质特征有两个： （1）目标趋向具有共同性。 （2）具有以“我们”意识为代表的主体共同性。 库利对群体的分类： 1、初级群体：或称首属群体，指的是“以亲密的、面对面的结合和合作作为特征的群体”，包括个人所属的家庭、邻里和亲密朋友等。 2、次级群体:又称作次属群体，是用来表示与初级群体相对应的各种群体，如学校、职业群体、社团等。 3、参考群体：指的是提供了参考标准的群体。如明星 “个人不管其资格实际如何，而按照它来确定位置的群体。” 4、偶然群体：指的是人们临时组成的群体。 （二）群体传播及其内部机制 1、群体传播： 是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。 2、内部机制 群体意识：参加群体的成员所共有的意识。 （1）关于群体目标和群体规范的合意； （2）群体感情——“我们”感情； （3）群体归属意识——认同感。 群体意识的影响主要体现在对群体成员个人的态度和行为的制约。 群体规范 （1） 定义 　群体规范指的是成员个人在群体活动中必须遵守的规则，在广义上也包括群体价值，即群体成员关于是非好坏的判断标准。 （2）群体规范的功能包括以下几项： 第一，协调成员的活动、规定成员角色和职责以促进群体目标的达成； 第二，通过规范的共有来保证群体的整体合作； 第三，通过指示共同的行为方式以维持群体的自我同一性； 第四，为成员个人提供安全的决策依据。 （3） 群体规范在群体传播中的作用 在群体传播内排除偏离性意见； 对来自群体外的说服活动具有重要的影响，与规范一致则加强与扩大，与规范不一致则抵御。 群体压力和趋同心理 （1）群体压力：即群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。（产生了“个人服从集体、少数服从多数”的原则） 群体压力产生的原因： 信息压力：指的是一般人在通常情况下会认为多数人提供的信息，其正确性概率要大于少数人。 趋同心理：也叫遵从性，指的是个人希望与群体中多数意见保持一致，避免因孤立而遭受群体制裁的心理。 4、人际传播和群体传播对大众传播过程和效果的影响 　主要研究成果有: 　意见领袖与两级传播理论， 　创新——普及理论等。 （三）集合行为中的传播机制 1、集合行为 集合行为（collective behavior）：指的是在某种刺激条件下发生的非常态社会集合现象。 群体感染：指的是某种观念、情绪或行为在暗示机制的作用下以异常的速度在人群中蔓延开来的过程。经过这种群体感染过程，一种情绪、一种观点会迅速支配整个人群，并迅速引发整个人