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延安大学继续教育学院商洛函授站 第四学期课程作业 课程名称 护 理 伦 理 学 授课年级 专 业 护理学 班 级 姓 名 《护理伦理学》课程作业 一、单项选择题1、下列哪项不是护士的道德义务?( ) A.尊重病人自主决定的义务B.知情告知的义务C.为患者解除痛苦的义务 D.监督患者权利实现的义务E.为患者隐私保密的义务 2、“杏林春暖”的典故是称颂医学家（ ）为穷人治病不取酬的事迹。 A 庞安B 李时珍C 董奉D 孙思邈 3、.做好ICU护理工作的基础是( ) A.高度负责的责任感B.舒适的生活护理C.做好心理防护工作 D.护理人员的专业素质与能力E.护理人员的美学修养 4、最早构建较完整美德论体系的是（ ）。A 苏格拉底B 柏拉图亚里士多德D 希波克拉底 5、道德的教育功能不可能（）。 A 造成社会舆论B 培养人的道德意识C 替代自身的道德修养D 提高人们的道德境界 6、属于老年病科护理工作的特点是( ) A.护理工作紧迫B.护理与保健并重C.护理任务重，难度大、心理护理要求高 D.特殊护患关系E.护理安全问题突出 7、把“精神错乱的人作为一个人来尊重，是我们最高的道德责任和医疗义务”出自( ) A.《夏威夷宣言》B.《东京宣言》C.《日内瓦宣言》D.《悉尼宣言》E.《赫尔辛基宣言》 8、最能体现护理科研人员高尚情操的人体实验是（）。 A 天然实验B 自体实验C 诱导实验D 自愿实验 9、手术后，护理人员应遵照医嘱按时给镇痛药，并指导患者咳嗽、翻身或活动肢体，指导患者早期活动，体现了手术后护理伦理要求中的（ ）。A 减轻痛苦，促进康复B 严密观察，勤于护理C 敏锐观察，细心谨慎D 提高认识，默默奉献 10、公益思想属于（ ） A．美德论的范畴B．义务论的范畴C．效果论的范畴D．动机论的范畴 1、避免心理治疗庸俗化的医德要求是(??? )? A.具有帮助病人的诚意????B.具备心理治疗知识? C.自我涵养、耐心细心?? D.维护患者，保守医密2、现代社会医德最鲜明的特点是(??? ) A.医学人道主义的深入????B.医德责任的扩展?C.医德要求的国际化D.社会主义医德的形成和发展3、在医德规范体系中，能体现着其普遍要求和价值目标的规范是(??? )? A.医德一般规范?? B.医德特殊规范? C.医生在临床工作中的规范???? D.医德基本原则4、“有利于防病治病……”等三条医德评价的客观标准是进行医德评价的(??? )? A.最高标准?? B.具体标准? C.基本标准???? ????????????D.根本指导原则5、医德义务对医务人员职责的规定包括(??? )两个方面的内容。? A.权利与义务??????? B.主观与客观? C.个体与公益???????? D.荣誉与幸福6、 (? C?? )不是有效准则对待安慰疗法的态度。? A.医务人员要审慎应用安慰疗法?????? B.采用该方法要有保护措施? C.该疗法具有一定的疗效，可常规应用??? D.该疗法效果不理想时要及时终止7、基础护理的基本医德要求是(??? )? A.主动掌握护理技能???? B.自觉提供相应服务? C.遵章守纪严以律己???????? D.准确及时执行医嘱8、某夫妇按政策可生二胎，但其提出如果第一胎是男孩则放弃第二胎指标，医务人员应该??D ) ? A.对胎儿进行性别选择? B.孕前对精子进行性别选择 C.根据夫妇双方单位的意见决定是否应用性别选择技术? D.拒绝为其应用性别选择技术9、卫生部颁布的卫生防疫法规是(??? )? A.《食品卫生法》?? ?B.《传染病防治法》? C.《环境保护法???? D.《公共场所卫生管理条例》卫生目标人群按照利益性质区分为(??? )人群。? A.服务与实施???B.宏观与微观? C.正卫生价值目标与负卫生价值目标????? D.重点与非重点1、选择器官移植受者的首位标准是(??? )? A.受者在家庭中的地位??B.受者过去的成就? C.受者未来可能的贡献????D.移植的禁忌症与适应症 2、目前，我国应用的死亡标准是(??? )? A.心肺死亡?????? B.脑死亡?????? C.心肺与脑死亡?????? D.深度昏迷二、多项选择题1、医德的不平衡性是指医德水平在一定时期内与(?????? )水平不一致。? A.经济发展B.医务人员的技术C.医务人员的医德?D.医疗卫生设备????E.医务人员的素质2