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第二章 声现象复习 宣化镇初级中学 声音的产生与传播 声音的特性 声的利用 噪声的危害和控制 知识点一:声音是怎样产生的? 民族乐器古筝能演奏出美妙的音乐,但当表演者用手按住琴弦后,琴声也就停止了,其原因是:____________________ 管乐器是由____________发声,弦乐器是由____________发声,而打击乐器主要是由____________发声。 一切发声体都在振动,振动停止,发声也停止? 知识点二:声音的传播 声音是以______的形式传播,从空气中传入水中,它的速度将_____ 声音的传播需要______,因此在月球上我们不能利用回声测距主要是因为____________ 声速的大小除了与介质的______有关,还与______有关;在15℃时,在空气中的声速为______。 聋人主要是由于________而听不到声音,因此只能借助助听器,它的原理是什么呢? 在室内说话一般要比室外响亮些,这主要是因为___________________;如果一个人离前方障碍物的距离小于17m,还有回声产生吗? 一个人站在大峡谷中,他喊了一声后经过5s听到第一次回声,又经过2s听到第二次回声,那么大峡谷的宽度是________ 知识点一:音调 音调是指声音的________,与发声体的________有关。 频率是指物体1s振动的________,单位是________,符号________。 人耳的听觉频率范围____________。 超声波是指频率_____________的声。 次声波是指频率_____________的声。 对于管乐器来说,空气柱越长,发声的音调______;对于弦乐器来说,琴弦绷得越紧,音调________,琴弦越粗,音调________;对于打击乐器来说,表面绷得越紧音调________。 八个装有不同高度的水的相同规格的瓶子,敲击瓶口时,主要是________发声,水的高度越高,音调________;而如果在瓶口吹气时,主要是________发声,瓶内的空气柱越长,音调________。 知识点二、响度 响度是指声音的________,它与发声体的________有关,还与距离声源的________有关。 对比男女生,男性的声音响度_____而音调_____;女性的声音响度____而音调___。 用不同的力度去拨动琴弦,主要是改变声音的________,而演奏者的手指琴弦上不停的变换位置,是改变声音的________。 知识点三、音色 音色是指声音的________,与发声体的____________有关,不同的发声体,它的音色一般________。 “闻其声而知其人”主要是根据不同人说话时,声音的______不一样进行判断的。 高科技产品中的“声纹锁”、“电子耳”主要是根据________对进入者身份进行验证 大练兵 蝴蝶从我们身旁飞过我们不会察觉,而蜜蜂从我们身边飞过则能轻易发现,这是为什么呢? 响度与音调有什么关系? 有经验的人们可以在挑西瓜时,轻拍西瓜判断是否成熟,通过轻敲瓷碗判断是否有裂纹,主要是根据什么原理? 古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变( ) 海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较_____,音调较_____。甲、乙两曲线为科考船声纳系统收录的500?kg的海豚和100?t的蓝鲸叫声的波形图,其中_______(甲/乙)是蓝鲸发出的。??????? 知识点:区分声的两个用途 声可以用来___________和___________ 蝙蝠利用___________的方法进行觅食,利用这个原理,科学家制造了________,可以用来探测海洋深度等。 一般情况下,地震、海啸、台风等自然灾害发生时都伴随有__________产生;B超是向人体发出___________获得信息。 下列事例中,属于利用声传递信息的是________;利用声传递能量的是________ A、挑瓷器时,轻敲以判断是否有裂纹 B、医生用B超诊断病情 C、超声波洁牙 D、超声波去除结石 E、中医通过“望、闻、问、切”中的“闻”诊病 F、利用声呐探测海洋深度或鱼群位置 G、蝙蝠发射超声波觅食 H、听到打雷声预示即将下雨 知识点一、噪声的来源 从物理学角度:发声体做___________发出的声音;那什么是乐音? 从环保的角度:______人们正常的休息、学习和工作的声音;对人们要听的声音产生____的声音。 下列属于噪声的是( ) A、上课时,老师的讲课声 B、音乐厅里演奏的交响乐 C、上课时,学校大喇叭里传出的优美歌声 D、舞台上口技演员模仿的风雨声、枪炮声 下列两个波形图中,哪一幅是噪声波形图

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