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我的爱好 　我的生活中有许多爱好，简直像一个七彩调色盘，有练书法、看书、玩扑克牌……其中最吸引我的爱好是读书，书已经是我形影不离的老朋友了。 　　书是一位知识渊博的老师，默默无闻地奉献着自己的精华，传授给人们丰富多彩的知识。它开阔了我的视野，提高了我的写作能力。它是一把打开知识大门的钥匙。它使我的脑海里产生了一个个的小问号。如苏联文学家高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。如果没有书籍，人类就不可能了解古今中外的许多事情。 　　书是一位默默无闻的老师。它把我带到了知识的海洋，使我知道了许许多多的为什么：白天为什么没有星星？为什么会出现月食？太阳为什么会发热？……它还告诉了我做人的道理。那次，妈妈带我去学阅读，本来我去时很高兴，可是由于妈妈和老师说了几句我的缺点，恼怒之火就由然而生，我狠踢了妈妈两脚，还顶撞了老师，并气呼呼地离开了老师家。妈妈追上我再三劝说，我都不听，妈妈只好带我回家。当然我还很生气，随手拿起一本书，正好是一本教育方面的书，翻开的这页上，有这样一句话：每个人都应该尊重自己的父母和老师。又想起老师对我学习上的种种帮助，我觉得我真的做错了，认真反省了自己。这都是书这位老师的功劳。 　　暑假前，老师说我的作文写得不够生动，在暑假我读了《冰心》一书，它告诉我写日记，就要写每天中突出的一件事，看见了什么……等有关作文的提示。我照着这些提示做作文，作文水平果然大有提高，新学期老师几乎每次都把我的作文当范文读。这还是要归功于书。 　　书还告诉我，天资不是决定一个人成才的关键，后天可以弥补它的不足。我国着名数学家华罗庚小时候资质很差，他认识到了自己的不足，比其他人加倍勤奋，长大终于成了着名的科学家。我懂了有天资的人不努力，也会一事无成，天资不足，后天努力的人也会成功。 　　书中自有黄金玉。它的知识无穷无尽。只要你肯拜它为师，你就一定会成为一个知识渊博的人。愿大家都和书都交朋友。怎么样？你们也喜欢我的爱好吧？ 我爱科学 小孩子共同的特点就是好奇心，特别是四五岁的孩子，好奇心尤为强烈。总喜欢问东问西的，有时候提出的问题连大人也回答不上来。后来大人烦了，索性就买来一本十万个为什么，仍给孩子，让他们自己去看。 随着年龄的增长，阅历的提高，渐渐知道：对于自己好奇的东西，提出的问题需要用科学来解答。于是科学在我的心中扎下了根，让我坚信科学就是知识，科学就是力量。 我对科学充满热爱。科学是通过自己对一个问题的假设而不断试验的过程，当实验成功后所得出的结论，就是一种科学的结果。所以我对动手做试验充满兴趣。第一次做的实验是：水中点灯，让我们至今历历在目。首先选用实验材料：水、盆子、一杆较粗的蜡烛。接下来我拿出一个不锈钢盆子，再拿出蜡烛粘在盆底，然后接一盆水，水面离蜡烛要一些距离，然后我小心翼翼的打开打火机，我的心在砰砰直跳，我多么希望实验可以成功，可是天公不作美，就在这时蜡烛砰的一声倒下了，我的心也“砰”地一声落地了。“呀”失败了。可是一想到失败是成功之母，我有重整旗鼓。这次我可吸取了上次的教训，我在用蜡烛与盆底粘合这一环节更加的小心翼翼，滴了好几滴蜡。(就连谁留给我都放得很小，生怕水流过蒙的把蜡烛吹到)。这令人紧张又兴奋的时候又来到了，我连大气都不敢喘，眼睛睁的大大的，手中还冒着冷汗呢!我用微微颤抖得手开启打火机慢慢的靠近蜡烛……“耶”我成功了。这是多么美丽的画面：只见蜡烛的火苗延伸到水以下，这令我目瞪口呆。同时对科学充满了兴趣与热爱。 科学不是去盲目的验证，或者下结论，而是用正确的方法和步骤通过实验去验证。而实验的目的在与启发人们在观察中的思考，在思考中的发现。如：苏教版六年级(下册)《夜晚的实验》，意大利科学家斯帕拉捷观察蝙蝠何以在夜空中自由自在的飞行便是一例。斯帕拉捷通过实验，排除了蝙蝠夜间飞行凭借眼镜、鼻子、耳朵的几种可能性，发现蝙蝠在夜间飞行、捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的。这个实验很有启发性。以至后来人们终于弄清了其中的奥秘。文中字道：“原来蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的超声波这种声音沿直线传播的，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来，蝙蝠用耳朵接受这种“超声波”，就能迅速作出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物，当我知道这一解释后，有一种豁然开朗的感觉，这就是科学的魅力。 当然科学是一把双刃剑，善良的人们用它来造福人类，邪恶的人会用它来破坏国家。我爱科学我要做一名科学家，用科学来为人们服务，让我们的生活变得更美好，让世界变得更绚丽多彩。 我的爱好 作文 我的爱好有三个，读书，听音乐，写作。我想还是说说读书吧。毕竟这是我最喜欢去做的爱好。 这篇文章既然是记叙文，我就谈谈一些关于读书的一些糗事吧。说实话我为