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历史必修三第一单元选择题强化训练二 班级： 姓名： 成绩： 1.老子是我国春秋时期杰出的思想家，下列有关他的叙述，正确的是 A．他最早把道家思想发展为道教 B．其政治主张是“无为而治”，是汉初黄老之学的源泉 C．他提出“天网恢恢，疏而不失”，倡导法治 D．他提出“天人感应”，主张顺其自然 2.下列古迹与儒家思想的形成有关的是 A．登封少林寺 B．曲阜杏坛 C．洛阳白马寺 D．成都武侯祠 3．《论语》载，孔子曾说：“中人以上，可以语上（深奥学问）也；中人以下，不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张 A．启发诱导 B．学思结合 C．因材施教 D．温故知新 4．孔子提出“克己复礼”，其实质是要 A．改革旧制度，建立新制度 B．维护奴隶制度 C．主张建立封建制度 D．主张“百家争鸣” 5．体现孔子政治思想中保守性的是 A．关于“礼”的思想 B． 忠恕 C．子不语怪力乱神 D．有教无类 6．孔子主张要实现“爱人”，必须遵循“忠恕”之道。为此要求 A．学而不厌，诲人不倦 B．君君、臣臣、父父、子子 C．君子成人之美，不成人之恶 D．性相近也 7．《道德经》载“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是 A．同情人民疾苦，主张实行仁政 B．主张统治者对人民加强控制 C．主张统治者清净无为以缓和阶级矛盾 D．统治者和被统治者的关系是相互依存的 8.“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育 A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色 C.提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德 9.传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有 ①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ②鞠躬尽痒．死而后巳 ③位卑未敢忘忧国 ④天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳 ⑤为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 10.春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”的局面，其根本原因是 A．生产力的显著发展 B．社会的剧烈变革 C．诸侯争霸的需要 D．大量杰出人物的产生 11.汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”是指 A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正统的孔孟学说 C．糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D．儒家学说与权术 12.汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的 A．己所不欲，勿施于人主张 B．民贵君轻主张 C．性善论 D．大一统的思想 13.史书载“汉初萧（何）曹（参）为相，镇以无为，从民之欲而不扰乱。”它反映汉初的统治思想是　　 A．儒家思想　　　B．墨家思想 C．道家思想　　　D．法家思想　　 14.汉武帝之所以采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议是因为 ①儒家理论有助于维护政治统一 ②儒家思想有利于缓和阶级矛盾 ③儒家理论使皇权得以神化 A．①② B.②③ C.① D.①②③ 15.从“焚书坑儒”到“独尊儒术”的变化，反映了秦汉时期： A．封建制度建立并日趋完善 B．儒法两派之争已有分晓 C．“仁政”最终取代“法治” D．封建统治思想日趋成熟 16．封建儒学不断发展，汉朝时期董仲舒提出的思想主张的核心是 A． 大一统 B．统治者施行仁政 C． 天人感应 D． 三纲五常 17.儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，是因为 A．它是封建社会最进步的思想 B.历代都有信奉儒家思想的人做大官 C．它适应了加强君主专制统治的需要 D．它宣扬的仁政思想得到人民的拥护 18．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“