三年级语文阅读6-10.doc

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三年级语文阅读6-10三年级语文阅读6-10

三年级语文阅读练习卷(六) 姓名 班级 得分 (一)北极熊的棉鞋(16%) 北极熊是冰天雪地里的英雄,从来都不怕hán lěng ( )。有一头fēi zhōu ( )狮子从来没有见过北极熊。这一天,他给北极熊写了一封信。他说:“zūn jìng ( )的北极熊先生,听说您能在冰上站立,而且站立的时间很长也不会冻得发抖。我想问问您,这是真的吗?” 北极熊看了信以后就笑了,他给这头fēi zhōu狮子回了一封信:“zūn jìng的狮子先生,您说得一点儿不错。我在冰上站立多久都不会发抖的。” 可是,这头狮子啊,又写信给北极熊:“那您能告诉我,这是为什么吗?”北极熊看了信以后想,听说人类都是穿着棉鞋过冬的,于是,他就跟非洲狮子开了个小小的玩笑,他就回信说:“因为我有一双特别gāo jí( )的棉鞋。” 没想到,非洲狮子又来信了!他在信里说:“zūn jìng的北极熊先生,您能把这双gāo jí的棉鞋借给我看看吗?我可是连觉都睡不着了。” 北极熊真后悔,心想:“我为什么要跟非洲狮子开这个玩笑呢?现在我该怎么办呢?能说自己没有棉鞋吗?”他觉得那样不太好,最后,北极熊下jué xīn ( ),给狮子寄去了他的棉鞋。 那么,他是怎么寄的呢?原来呀,北极熊的脚掌上长了一层厚厚的毛,有了这些厚厚的毛,所以北极熊站立很长时间都不会觉得冷。于是北极熊决定把这些厚厚的毛剪下来包好了,寄给非洲狮子。 非洲狮子看了北极熊寄来的脚底上的毛,非常的感动,不过他很为北极熊过冬而担心。果然,这个冬天非常寒冷。北极熊可是吃够了苦头。失去了棉鞋的脚掌冻得像针扎一样的疼痛。可是,他却对自己说:“这点困难算什么,棉鞋明年就会有了。不过,我没有欺骗fēi zhōu的狮子朋友,这才是我应该做的。对朋友,应该真诚嘛!” 看拼音写词语。5% 2、这个故事发生在 和 之间。2% 3、联系上下文理解“冰天雪地”这个成语的意思,并写下来。2% 冰天雪地—— 4、回答问题。(2+2+3)% 1)北极熊为什么在冰上站立很久也不会发抖? 2)北极熊为什么宁愿挨冻还是要把脚底的毛剪下来寄给狮子? 读了这篇文章之后,你对友情有了什么新的认识吗?请写下来。 (二) 16% (1)从前有一位珠宝商,因为美德而远近扬名。一天,一些犹太老人来找他买一些宝石。他们列出了想要购买的宝石名称,并提出了一个公道的价格。可珠宝商却说现在不能给他们拿宝石,请他们等些时候再来。 (2)这些老人不想tuō yán( )时间,他们以为是珠宝商嫌价格太低,于是又提出双倍的价钱,后来增加到三倍,可这个珠宝商仍是那样的要求。老人们只有愤怒地离开了。 (3)但很快,珠宝商又反过来找这些老人了,把他们所要的宝石拿了出来。老人们十分mǎn yì( ),于是给他之前提出的最高价。 可珠宝商说:“我只要你们最早提出的那个公平价格。” (4)老人们感到非常奇怪:“那为什么你一开始不愿意做这笔生意呢?” (5) 因为那时候 珠宝商回答说 我父亲在睡觉 他手里拿着开启宝石箱的钥匙 而我要从箱中拿宝石的话 就bì xū( )叫醒他 (6)“他的年龄很大了,多睡一个小时对他身体很有好处的,因此就算把全世界的财富都给我,我也得首先想一想我的父亲,无论如何也不能rǎo luàn ( )他的休息。” (7)老人们听了十分感动,他们赞赏地拍着珠宝商的肩说:“现在爱你的父母,以后你的儿女也会一样的爱你。真主保佑有德行的人。” 1、给第5节加上标点。5% 2、看拼音写词语。4% 3、找出文中一对近义词。2% (

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