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uan—an 《帆船》 大帆船,小帆船, 竖起桅杆撑起船。 风吹帆,帆引船, 帆船顺风转海湾。 uen—en 《孙伦打靶》 孙伦打靶真叫准, 半蹲射击特别神, 本是半路出家人, 摸爬滚打练成神。 ün 《换裙子》 军车运来一堆裙, 一色军用绿色裙。 军训女生一大群, 换下花裙换绿裙。 üan 《画圆圈》 圆圈圆,圈圆圈, 圆圆娟娟画圆圈。 娟娟画的圈连圈, 圆圆画的圈套圈。 娟娟圆圆比圆圈, 看看谁的圆圈圆。 iong 《学游泳》 小涌勇敢学游泳, 勇敢游泳是英雄。 听读训练 再别康桥 在别康桥 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,做别西天的云彩。 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。 软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草。 那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一只长篙,向青草更青处慢溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌,悄悄是离别的声萧;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 普通话重难点练习 “n”舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。如:“能耐”、“泥泞”的声母。 “l”舌尖抵住上齿龈,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。 区别方法:由于n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”, 而l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸 平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音。 练习:无赖lài -无奈nài 水牛niú -水流 liú 男nán 裤-蓝lán 裤 旅lǚ 客-女nǚ 客 牛奶niúnǎi 恼怒 nǎonù 扭捏 niǔniē 能耐 néngnài 呢喃 nínán 哪里 nǎlǐ 纳凉 nàliáng “f” 发音时,下唇接近上齿,形成窄缝,气流从唇齿间摩擦出来,声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。 “h” 发音时,舌根接近软腭,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。 区别方法:“f”发音时,下唇需接近上齿,而“h”发音时无需,双唇自然 张开。 练习:发红fāhóng——花红huāhóng 放荡fàngdàng——晃荡huàngdàng 防风fángfēng——黄蜂huángfēng 芬芳fēnfāng——昏黄hūnhuáng 翻腾fānténg——欢腾huānténg 公费gōngfèi——工会gōnghuì 绕口令:1、红凤凰和粉红凤凰去追黄凤凰。 2、 一堆粪,一堆灰,灰混粪,粪混灰。 平舌音“z、c、s” 发音时,舌尖平伸,抵住上齿背,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出间,摩擦成声。如“总则”、“粗糙”、“思索”的声母。 翘舌音“zh、ch、sh、r” 发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。如“庄重”、“闪烁”、“车床”、“柔软”的声母 区别方法:平舌音,舌头平伸,抵住或接近上齿背,;翘舌音,指舌尖翘起,接触或接近前硬腭, 练习:自zì愿-志zhì愿????鱼刺cì -鱼翅chì????私sī人-诗shī人 搜sōu集-收shōu集 振作zhènzuò?? 正宗zhèngzōng 赈灾zhènzāi?? 职责zhízé 沼泽zhǎozé????制作zhìzuò????杂志zázhì???? 栽种zāizhòng 绕口令:1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十、十四、四 十四,谁来试一试。 2、三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山总是春。 1、朗读指定作品 2、听规范录音 3、点评 普通话语音训练 作品1号 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁
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